大河(hé )は(🧒)、ひとりごとのよう(💙)に、(🏍)そ(😃)う言いながら(👺)、やはり打ち(🌸)やめ(⏮)なかった。そ(⬜)し(🕣)て、(🦏)相変わらず板木に(🐋)眼(yǎn )をすえ、
(✴)かれは、そう言うと(🧗)、すぐお(🥓)じ(⏸)ぎをし(🕑)て、(🌐)塾長室を(🌫)出(🍓)た。朝(chá(🌫)o )倉(⤴)先生は(🈳)無言(yán )のまま、(🦖)かれの(🌬)うしろ(✍)姿(🌭)(zī )を見(jiàn )おくって(🧢)いた。
次(cì )郎(🥈)は、すぐ、事務室の前か(💦)ら(💹)玄関(wā(🕠)n )にかけて(🆘)の掃(✏)除を手(🏀)伝(🚶)った。朝倉先(🌻)生も(🖥)、そのうちに(💯)塾長(zhǎng )室か(⛺)ら廊下に出(🍾)て、みんな(🤘)の様子を見てい(😆)たが(📁)、それも(🌔)ほんのしばらくで、すぐまた塾長室(🔄)にもどり、椅(🥦)子(zǐ )に腰こしをおろ(🙎)す(🆗)と、その(👽)まま何か深(shēn )く(🚧)考えこんでい(💓)た(🍊)。
左(📍)右の窓の下に、小便(biàn )つぼ(⛎)がそれぞ(🤣)れ(🕧)七(♓)つほど(🍥)並ならんで(🍪)おり、そこを四人の塾生が二人(rén )ずつに(💉)わか(☔)れて、棒(bàng )だ(🕧)わ(💜)しで掃除してい(🐣)たが、そ(🍁)の中には、大河の(🗓)姿は見えなかった。
(🙂)大河(🏀)は、ひと(🏅)りごと(🎭)のように、そう言いな(⏸)がら、(♍)やはり打ちやめなか(🌙)った。そ(🍽)し(🧦)て、相(xiàng )変(💄)わらず板木(🎑)に眼を(🗯)すえ(🚊)、
「ぼ(👡)くもそうだと(🏼)思います(🌤)。命(🐩)(mìng )令者に依頼いらい(🆘)する代わりに、多数(shù )の力(lì )に依頼するんでは(🍦)、自治とは(🐸)言(🔒)え(🛤)ませんか(🙏)らね(🐷)。」
みんな(😯)は、しずかに眼(yǎ(🔑)n )を見(🧚)(jià(🏋)n )開(kāi )いた。窓のすり(🕴)ガ(📎)ラ(🕠)スはもう(⛑)十(🤪)分明るくなっており、ほのかな紅(hóng )をさえ(🚮)とか(🗂)して(💥)いた。
(🏃)中にはいって見(jiàn )る(🔖)と、(🥖)も(😰)う掃(sǎo )除は(🔊)すっ(🔚)か(🎓)り(💿)すんで(🚔)おり、河(hé )瀬がストーヴ(🧐)に火を入(🤯)れてい(🐫)るとこ(🤤)ろだっ(🚞)た。夫人は(🔋)炊(chuī )事場すいじ(🍭)ばのほうにでも行ったらしく、朝倉先生だけが、まだあたたまらないストーヴのそ(⏹)ばの(🍟)椅子にかけて、(💅)手帳に(📅)何か書(shū )き入れていた。
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