フェラ 動画《ぬきす》2行目ライン
ぬきすあらすじ
「(🚢)默ってなぐら(🎀)れて(🤭)いるん(😎)だな？」
「(🛋)まさか(🗒)、君の弟じゃない(⛴)だ(👈)ろうな。」
さて、七(qī )月になって、(📴)お浜から、俊亮にあてて一通(🥣)の葉書が来(📱)た。
「生意気で(💂)も、そのぐら(🛁)い(👔)勇(🗡)敢だと(🌿)頼もしい(💭)じゃないか。入学(💇)(xué )早(🗨)々(⬇)、五年生全部を向こうにま(📷)わして悠(👌)々(🔎)たる(🐜)態(tài )度を見(🔢)せるな(🔫)んて、この学校としても(🥂)、(👷)全く歴(🙇)史(⛰)(shǐ )的(👅)だよ。」
(🉐)次郎はそっ(🌅)ぽを向いて、返事(shì )をしなかった。大沢は、恭(🤷)(gōng )一と顔見合わせて(🈸)、微笑しながら、
だが(🌝)、彼(bǐ )の詩(🤭)(shī )につ(🎂)いて、こ(👚)れ以(🥒)上のことを(㊗)語るのは、今はそ(🥜)の(🐊)時(🚲)期(🔊)ではない(🍈)。何しろ、(✨)彼(🖤)は(🍆)まだ、(👿)歌一首(shǒu )作るにも(🍹)、(🌰)指を折って字数を数えて(🚱)みなければな(🏾)らない(🔷)程度(dù )の幼い詩人だったし、それに(💼)、恭(gōng )一(yī(🌱) )の詩に対し(🔰)てある妬(dù )ましさを感じていたとし(🤢)ても(📴)、彼の(👐)身辺には、詩以上(🚕)に(🏹)切実な問題(tí(🌨) )がまだたくさん残(cán )されていたか(🥠)らで(🍖)ある。
「(🤧)本(🐂)(běn )田(🚍)の手には(🚲)負(🖲)えんのじゃ(🚗)ないかね。」(🤥)
「(🔯)狐がわなに飛びこんだって！ そいつは面白い。い(🐉)ったいどうしたってい(💗)うんだ(☔)い(😅)。」
「本(🍏)(běn )田はど(🤴)うだ。四年生にバック(🎣)し(👮)て(💋)もらいたい(🕐)のか。」(🚠)
学(xué(🌪) )課(kè )には(🙈)彼(🌼)はかなり熱心だった。ま(🌡)た(🛤)、教(🥚)科(🐹)(kē(🐰) )書以外(🧒)の本も毎日いくらかずつ読んだ。たい(🍘)ていは少(🌧)年向きの雑(😕)誌や伝記(🍳)類(lèi )だったが、(🛏)恭一(yī(🔃) )の本(běn )箱(❄)から、美(🐝)しく装(🍹)幀(zhēn )された(💿)詩(shī )集や(🈚)歌集(jí )などを、ちょいちょい引(yǐn )き(💟)だして読むこともあった。むろ(💥)ん(🏟)そのいずれもが、彼にはまだ非(fēi )常にむず(🌰)かしかった。し(😜)かし、恭一(🛬)におり(🏭)お(💱)り解釈かいしゃくし(🆕)てもらったりしているう(📺)ちに(🦕)、詩(shī )や歌(gē )のここ(📬)ろ(🍶)とい(🛰)うもの(🏫)が(⛱)、いつと(🚂)は(🏆)なし(🏿)に彼(👘)の(🕉)感情にしみ入(rù )って来た。そして(❣)、時(shí )には、寝(qǐn )床(⏱)に(💊)はい(🔺)ってか(😌)ら、(🦔)自(✏)分(fèn )で歌を考え、そっと(😪)起(🤩)きあがって、それを手帳に書きつけたりすることもあった。
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