「待ってくれ(🍣)」(🏵)と光一(yī )は(🏕)いった。「一(😩)体手塚のな(🕖)にが悪(🆙)(è )いんだ、問題の要(🏾)点がぼくにわ(🤱)か(👮)らない(🐺)から説明し(🍱)てくれたまえ」(⬆)
柳ば(🎭)かりでない、手塚もいろいろな快(kuài )技曲技をやって見物人を酔よわ(➿)した、かれは(♐)も(🐬)っとも(📏)得(dé(⛑) )意であった(🥒)、フ(🥙)ァインプレー(🎁)をやるた(📽)びに見物(😴)人の(🙁)方(🤽)を見やって微(wēi )笑(🎗)びしょうし(🌥)た(🚌)、ときに(🌬)は帽子をぬいで応援者にお(🏛)じぎを(🎒)し(💎)た。
選手(shǒu )は入場(🛴)する(🧑)やい(✖)なやすぐキャッチボールを始めた(🏸)、それが(🛫)すむと、一同(tóng )さ(👇)っと散ってめ(😀)いめ(🍷)いのシートシートに(💂)走っ(🐑)た。や(🕥)が(😯)てノックが始(🥘)まっ(💡)た。ノッカーは慶(😙)応の選(❤)手であっ(📍)た山田という青年(nián )である、正確(🤫)なノックは士気(💘)を一層緊(jǐn )粛(🐧)(sù )きんしゅく(🌊)させた、三(🍸)塁から一塁(🔅)まで(🎸)ノックして外(🛺)野(yě )に(🍼)およびまた内野(😞)にお(🎙)よ(👵)ぶまでひとりの過失も(💽)なかっ(🎢)た(🈂)、次第に興(xìng )奮こうふんしきたる技術(📆)(shù )の早業はやわざはその花やかな服装と、い(🥓)か(🐡)にも得意然と(😉)くいぜんたる顔色(sè )と共に見物(🐺)人を圧(🛃)倒(dǎo )した、ダブルプレー、ト(😑)リプルプレ(✡)ー、(👦)その中に(🌕)手(💐)塚(🍊)(zhǒ(🍦)ng )のできば(💃)えはべっして(🍚)すばらしか(🏐)っ(🖤)た、(🥈)かれ(🕟)は(Ⓜ)ど(🕔)んな(👜)ゴロでも完全につかんだ、かれは頭上高き球をジ(🐦)ャン(🕒)プしてと(🍫)った、左側(🔇)に打(🏯)た(🥄)れた難(🍬)球を転ころんでつかんだ(🐆)、(💗)つ(🖐)か(🚑)むや(💰)いなや二塁(💎)に送(🏩)った。そ(🤚)の機敏さ、(📩)洒(📇)(sǎ )脱しゃ(🖋)だつさはさ(🚶)ながら軽(🥕)業(😏)師か(🥜)るわ(🃏)ざしのごとく(😤)見物人を酔(💥)(zuì )よわした。
と千(🌴)(qiā(😍)n )三(sān )はわ(🐪)ら(💎)っ(💱)た。
これ(🙏)に対(duì )して総兵衛(wè(📎)i )は(📫)はじめは羽(yǔ )織はおりを(🤲)脱(🤫)(tuō )ぎ(🍈)つぎは(🐋)肌脱はだぬぎ(🥢)になりおわ(🐞)りに(🕟)すっぱ(👀)だかになっておどりだした。
「待ってくれ」と光(🌔)(guāng )一(yī )はいった。「一体手塚(zhǒng )のなにが悪いんだ(🚚)、問題(👧)の要点が(🔨)ぼくにわから(⏲)ないから説明(📰)してくれ(🥓)た(🍫)まえ」
「まだ学校から帰りませ(💓)ん」と母がいった(🥉)。
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