日本《無料 動画 女性 まちこ》2行目ライン
無料 動画 女性 まちこあらすじ
その時(🚬)です(💍)。わたしはが(📀)けのわき(🏂)に(🕕)おっ(🤵)こちて(🍓)いる小(xiǎo )石を拾(shí )い(😷)あげ、それを谷(gǔ )底の(🔹)ほうへ投(tóu )げてみて、うらな(🦄)いごとを試み(👭)ようとし(🔖)ました。まだ(🍜)わた(🚽)し(🙃)も若(🤭)かったものですから、もしその小(🦉)石(🏺)が川(🎯)の(🏡)水に(🥧)と(🏃)ど(🎠)いたら(🔰)、自(zì )分で(🗜)こ(🌋)うときめて(🚆)おいた前途の目じるしを(💆)変(biàn )えず(🙄)に進(jìn )も(🛂)う、もしまた(🛡)そ(🍠)の小石(shí )がとど(🚪)か(🔦)なかった(🐤)ら、自分の畑(tián )にはないものと思(sī(🕡) )って、好(🦆)(hǎ(🐤)o )きな道(👠)もあき(🔚)ら(💹)め(🆙)よう、(🌺)そん(🌔)なふ(😤)うに思い迷った(🆓)のです(🐔)。ところが、どうでしょう、わた(💺)しの投(tóu )げてみた(🚒)小石は、(🏨)一(⬛)つは川(chuā(🔬)n )の手前に落ち(🅱)、(💳)一(yī )つは川の中に落ちて(🚵)、自分な(🏂)がら(🅾)どう(🦍)し(👝)ていいか(😐)わからなか(🚘)ったこ(🛰)ともありましたよ。
(🐻)たいとさけが(🎽)そろって出かけると(🐏)ころでした。さけ(㊙)は白っぽい(🗣)腹掛けに身を(🐱)か(🏰)ため、(⛽)たいは(🍜)赤いはち巻き(📡)をして(👙)いました。
その(🗼)時、老(⏩)人(♑)は日(📋)ご(🛫)ろ書(👽)きた(🦈)めた(🏻)自作の和歌や(🔯)発(🆘)句(🙉)ほっくを持ってき(👺)てわたしに見せてくれま(🛐)した。じ(🔔)ょうずとは言えないまでも、正直に思いをのべたも(〽)ので(💠)した。おそら(📮)く、百(🦍)姓(🐻)を(🚡)相手(shǒu )として(🌓)の(🐹)長い鳥(🌨)居(🈳)川(chuā(🎍)n )村(🐜)(cūn )のい(🥐)なか暮(mù )らしが、そんな(🎣)和歌(gē )ともなり(🏴)、発句ともなったので(🏙)しょう。わたしはまたこの来助老(🎩)人が筆持つ腕(wàn )に重い石をしばりつける(🌧)ほどにして書道のほうにも工夫を積んだ人(🦄)と聞(🔹)いていましたから、何(💇)か(🛄)記念に書い(🈯)てほしいと頼みま(🐲)した。老(lǎo )人(💙)が言(yá(🍁)n )うに(🏰)は、(🥔)自分は無学なものであるから、書いてあ(🚣)げるよう(🌃)な文句(🍪)も胸(🔉)に浮(🤕)かば(🐰)ないが、ことば(🧡)さえ選んでくれるなら、よ(🦎)ろこんで引き受けるとの(🎊)ことでした(💚)。そこでわたし(💧)は日ごろ暗誦あんし(🏎)ょう(🌷)するくらいに好きな古い(🤓)シナ人の(🛸)詩(shī )のことばを選ん(🖋)でおくりましたが、やがてそ(🔲)れ(🦎)が(🚄)で(🚰)き(🍸)た(😬)といっ(❄)て届(🐮)けてくれたのを見(😲)ると、(🆘)じ(🙀)つにみ(🎧)ごとな(💷)筆(🐑)で、これ(🚺)にもわ(➡)たし(🌠)はおどろかされま(🗾)した。
小諸(⬅)(zhū )本町(🕶)(dīng )の裏手に(🚨)馬場裏(❇)(lǐ )ば(🔏)ばうら(🙍)というと(🎮)ころがありま(🏂)す。そ(🚝)こにある古い士族(zú(⛷) )屋敷(🙆)で草屋(wū )根(💎)の家がわたしの借りうけた住(🕣)ま(🥃)い(🌮)で(👰)す。わたし(☝)の小(xiǎo )諸時(shí(🦔) )代(dài )は七(qī(👚) )年(nián )もその草(💾)屋(💘)根の下で続(xù )いたのです。
二 サクソニーの(🕓)梅
そのころの木(mù )曾(céng )路(lù )はま(🐽)だ、わ(📭)たしが初めて上(shà(🌡)ng )京した時に(🎃)歩いたまま(🗝)の道でした。行く先(🕺)(xiān )の谷(🤸)のか(🌏)げに休み茶(😋)(chá )屋などが隠(🔏)れてい(🎒)て(🥅)、(🚰)石(😳)をのせたその(🥑)板(🥗)屋(🔎)根か(🛴)らは青々とした煙の立ち登るのが見えました。皮のむなび、(🕉)麻の(🆎)は(🚛)えは(🐈)らいから、紋の(🤚)ついた腹(🐾)掛(guà )けまで、昔の(👕)ま(🍩)ま(🎊)の(🖇)荷馬がい(🎎)い鈴の音をさせながら(🎻)行ったり来(🤧)た(♑)りしているのもその道で(💮)し(🙎)た。
ど(📧)うしてこ(💰)ん(👽)なくわなぞを造ってもら(🍅)っ(🔀)たかと言いますに、わたしもいなかへ来たからには学校へ通う(🌪)かた(🍯)わらくわでも握って、自(zì )分(➗)(fèn )の(👯)こ(🤘)こ(🤽)ろを鍛(🎉)えるばかり(🉐)で(🍣)な(👁)く、からだ(🏘)をも鍛(duà(🗑)n )え(🚵)ようとしたからで(👭)した。
塩釜し(🙈)おがま(🍆)から船で出(🥚)(chū )ました。清く澄んだ海(hǎ(🍯)i )水を通して、海の(🦂)藻もの(👨)浮かび流(🚘)れるの(♓)が(🍱)見える(😁)ほど(🛷)、よく晴れ(📦)渡(dù )った秋の日で(🕓)した。なる(👫)ほど、あそこにも島、ここ(🔛)にも島(dǎo )。船で見(🔈)て通(🈷)りますと、指を(🖍)折って数(shù )えつくすこ(❕)ともできません。その島(dǎo )影を人の姿にた(🎹)とえて言っ(🍉)て(🌇)みるなら(🎍)、立っ(🥠)ているも(🍈)の(🥡)、すわって(🏜)いるもの、しゃが(😚)んでいる(🎳)もの、寝そべっ(😈)てい(📟)るもの、そ(🍅)の姿(zī )は千差万別ですが、いずれも松の(🤧)緑の(✉)模様(⏰)のついた着物(wù )を着ているのが目に(💵)つ(🐿)きます。松島はそ(🛌)ういうところ(🧝)です(🔄)。ここには「ばば(🐎)が(🚈)鉦(zhēng )かね打つ念(👪)仏島ねんぶつじ(🥕)ま」(👩)という名の島(dǎo )も(🍃)ありま(🆕)す。そんなおばあさんの着(👴)(zhe )ているはん(😛)てんまでが(👬)、おそ(🏏)ろいの(🔠)松の模様でした。
わたしは皆さんの前に一つのたとえ(🌏)話(🥠)を持(⛅)ち(🖍)出しま(🤤)すよ。ここに一(🅿)人の学校(xiào )生徒があるとします(😹)よ(🦀)。春(😖)先というものはだれでも眠いもの(🍏)ですが、そ(📥)の学(xué )校生徒(tú(🆘) )も(✨)ちょう(⏺)ど春(chūn )先のような眠いさか(🌸)りの年ごろで、(👠)朝(cháo )早(zǎo )くにわとり(👣)が鳴き出して(🐯)も、な(🥦)かなか目がさめ(📐)ません。一(yī )番(fā(🎱)n )どりはもとよりのこ(🈶)と(🚪)、三(sān )番(fān )どりの声(🚻)がす(😠)るころになっても、まだ生徒は眠(🍸)がって、夢(🚥)を見ていまし(🖋)た(🔷)。こ(👚)ん(🅿)なに(🌮)にわとりの鳴くのも知らない(🌑)でいるくら(🥚)いですから、(🎗)寝ぼけまなこ(🎦)に太陽を(🤧)望みまして(📺)も、ほとほ(🌊)と(🏛)そ(⬇)の笑顔(🗂)(yá )を仰(🦗)いだことも(♒)なくて月日(rì )を送って(🛅)いたのです。ただ朝(cháo )に(🕛)なれ(🔝)ば(🛬)東(📋)の空から出て晩(wǎn )には(🥔)西(🔲)の空に(💏)沈(shěn )んで行(há(🌆)ng )くような(👘)、そんな赤いし(😑)ょんぼ(🐸)り(🚤)した(🛎)日輪しか(✡)知(zhī )りませんでし(🚵)た(🧠)。太(tài )陽はその生(👵)徒か(🥃)ら離れて行(🏰)って、おもしろ(♋)くもおか(🔌)しくもない(🐲)顔(yá(⬆) )つきのものとしか目(🎷)に映り(😽)ませんで(⛰)した(🎀)。
六 帰郷の(🏚)日
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