(🔰)と道江(🙂)も眉根をよせ、(🔚)肩をすぼ(🌴)め(🚖)た(👏)。
二三人(rén )が渡り(🤥)廊(🔅)下に背をもたせてそんなことを話し(➕)ているところ(🏳)へ、馬田(😇)がや(🌉)って来(💸)て(🥊)、仲間に加わ(👼)っ(🐸)た。
馬田(🕠)(tián )には(😯)、しかし、次郎の足音がきこえ(🏻)なかったらしい。彼(👷)は相変(biàn )ら(📚)ず(🐅)道(dà(⚫)o )江のうしろ姿(zī )を、見(🐪)おくっ(🧡)ていた。そして、(💘)もう一(🦒)度帽(🍓)子で股を(👉)なぐ(🗺)り(🏍)つけたが、そのあと「ちえっ」と舌うち(💶)しなが(🎁)ら、道(dà(🍪)o )を横ぎって茶店(📗)(diàn )の中(zhōng )にはいって行っ(🌃)た(🔨)。次郎(🌒)(láng )と(✈)の距(🐖)(jù )離は、(🕴)もうそ(⬅)の時には、(🐪)わずか二(èr )三間しかなかったが、や(🖲)はり(🔳)首(📩)をねじって(⛰)道(⤵)江(👮)の姿(🔟)を追(💴)っていたせい(🕰)か、(⏺)次(cì(🏤) )郎の近(💑)づいたのにはまるで気が(👸)つかな(🧔)かっ(👎)たらし(🏥)い。
「僕、きょう――」と、(🏒)次郎は、また(🔑)急(jí )に(👆)眼を伏せて、「(🔄)学(xué )校(🏷)のかえりに朝倉先(xiān )生をおたずねし(⏭)てみたんです。そし(🔓)て、僕(😐)たち(🍘)の(🦀)願いをかりに県庁が許して(🙀)く(🚢)れて(🌆)も、そ(🔛)れで先生(shēng )が辞職(🌶)を(🎋)思いと(📒)ま(👎)られること(💠)はない(🦖)、ということが(♎)はっきりしたんです。先生としては、それ(🚒)があたりま(💥)えです。僕、(🔙)そのこ(😉)とに(🕙)ちっとも気(qì )が(🔂)ついてい(😡)なかったんです(🧦)。」
「それが(🚃)きっと大(👝)きな問(wèn )題になると思うね。」
「しかし、私は(📆)うれしいんだよ。私のために血(🐜)書ま(🤽)で書いて(👐)く(🚾)れる教え子(🏁)がいるのかと思う(❗)と。」
(♊)道江も次郎も眼を見張(zhāng )っ(😸)た。
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