次(cì )郎(láng )は、強い(👡)ていつ(👏)もの通(🚮)(tōng )りの気(qì )安(ā(✂)n )さを(🌘)よそおって、(🌫)靴のひもをといた。
次(☝)郎(🙆)は、そう言って、視(🐌)線を道江(🐉)の方(fāng )に転じなが(🥣)ら、
「ええ。しかし、もう(😜)県庁でも見(✨)ているん(🆑)で(🧜)しょう(📲)。校長先(😏)生が県(🐿)庁(tīng )にそ(👤)れ(🎪)をもって行(👛)かれたそうですか(🌯)ら(🔠)。」
「そうかなあ。しかし、僕た(🤯)ちが入学した(🗑)時(🏷)のこと(🔬)を(🧦)考えてみたまえ。五(wǔ(🐅) )年生(🕐)の鉄拳(🕐)制(zhì )裁に(🕋)びく(🛂)ともしないで反(fǎn )抗したのは、本田(👊)だけだ(🎣)っ(🌡)たぜ(🐭)。」
「まさか一(yī(🎃) )生の大(dà )事(🔵)ではあるまいね。」
道(dào )江は(😘)敏子が話(huà(🕥) )している(🍔)間(🎭)(jiān )、さほ(🥖)ど深刻な表情も(🍀)していなかった。次(🏯)郎(láng )はそれが物足りなくもあ(🚼)り(⏳)、腹立たし(😃)くもあった。彼(bǐ(🎼) )の家(jiā )の二階で馬田と出っくわした時の様子から判(🌌)断(🍌)して(💴)、彼女(nǚ(☕) )が馬田(tián )を(🌨)ひどくき(🚐)らっている(👠)ことだけは(🤫)たしかで(🏤)ある。しか(✏)し、(🍔)た(🍮)だ馬田という人間(📇)をきらって(🎳)いるというだけではたよ(🤗)りない。こう(👔)した(🔧)ことにつ(🥅)い(🛸)ては、女(nǚ(⌛) )性の立場(🍃)から、とりわけ純潔な処女(🔌)の立(lì(🍓) )場(chǎng )から、(🔡)たえがたいほどの侮(🏢)辱と憤りとを(🔼)感(🦌)じ(🧀)なけ(🚦)れば(👈)ならな(👀)いはずである。彼にはそう思(sī(📬) )え(🈳)てなら(👎)ないのだった。
道江も次郎(🦌)も眼(🦍)(yǎn )を見(jiàn )張った(🏽)。
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