学(🗼)士は(⛲)チビリチビリ(🚘)や(💅)りながら、言葉を継いだ(🈷)。
塾では(💓)更に校(💟)舎(shè(🚧) )の(👧)建増(🧐)たてましを(🕧)始めた。教員(🎏)の(👩)手が足り(🕠)な(🎵)くて、翌(❎)年の新(✍)学(🎷)年前(🤪)には(🐦)広岡(🏇)理学士が上田から家を挙げて(🕗)引移って来た。
と(😘)学士が言って、数(✉)(shù )ある(🚔)素(🕯)(sù )焼の鉢の(➗)中から短く仕立てた「手(shǒu )長(🔥)(zhǎng )」を取出(😞)した。学士(shì )はそれ(🏫)を(👺)庭に向いた縁(yuán )側の(🐸)とこ(🤵)ろ(🐍)へ持(🌰)っ(🦔)て(🅱)行(😌)った(💔)。鉢を中(🐗)にし(🥍)て(💚)、高瀬に腰掛け(👨)させ(🏦)、自分(fè(🚳)n )でも腰掛けた。
「正(💼)(zhèng )木(🌡)さん(❎)、(🤪)一(yī )寸この眼鏡を掛(guà )けて御覧なさい」
大尉は(🤓)弓返(🦍)ゆ(🛃)がえりの音を(💗)させ(🐓)て、(🍰)神(shén )経的に笑って、復た沈(shěn )鬱な無言(yán )に返った。
とそ(🍳)の(🐯)時、学士(👺)は(🐺)左の手をひろげ(🔱)て、半分しかない薬指を出(chū )して見せた。
と口々(💡)に(🚛)言い騒(sā(🔜)o )いでいる生徒(tú )の前で、学士(shì )は身(🐦)(shēn )を反そらして、螫(➕)されまいとする様子を(🗣)し(🏧)た。蜂はコッ(🚲)プの中(zhōng )へ(🌕)押(yā )し入れ(🚐)られた(💱)。そ(🌥)れを見(🗂)た生(🌘)(shēng )徒等(💒)は意味(wèi )もなく笑(⏲)った。「死んだ、死ん(🤛)だ」(👚)と(😋)言うものも(🔂)あれば、(🗝)「弱い奴」と(⏲)言うものも有った。蜂は真理を(🥝)証するかのように、コップの(🔧)中でグルグル廻って、身を悶(mèn )も(👂)だえて(💮)、死(💈)んだ(🙍)。
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