(🈶)先(😌)生は、しかし、まもなく(🔛)顔を(🕟)まっすぐにし(🐼)た(🏉)。そして(🌪)、(🏝)これまで(🛳)の激しい調子(zǐ )とはうって代わ(🤣)った、沈(🚡)しずん(🍚)だ調子で言(💈)葉を(🈲)つづけ(🔞)た(🚲)。
次郎(🚩)は、(🔚)先(📲)生(🔖)の(⤵)言葉が(🥋)ま(🕰)すます激(jī )しくなっていくのにおどろいた。先生は(🛬)、あるいは、昨日(🌬)の(🍒)入(rù(🧥) )塾式(shì )における平木中佐(🚆)の影(yǐng )響え(👯)いきょうから、できるだけ早く塾生(🤙)たちを(🧟)救い出そう(🌑)とし(🤴)て(🗒)いら(✌)れ(🎗)るのかもしれない。し(💳)か(📵)し(🕷)、それにしても入塾(shú )したば(🐒)かり(📂)の青(👺)年たち(❌)に話(🌚)す言葉(yè(⚓) )とし(🚢)ては、あまり(🍼)に(🛴)も(😅)激しす(🚗)ぎ(🏜)る。これではかえっ(🐴)て逆効果を生(shēng )む(🕦)のではあるまいか。
「私(📆)は、大河を(🔬)そ(🤞)んなふうに思う(🛷)のは、むしろ大河に対する侮辱(😦)(rǔ )だ(😅)という気もするんだ(🛥)がね。」
この妙音(yī(🌈)n )を(🚝)つきだした小僧(sēng )こ(🙉)そは(🚕)、実(📠)に(🐼)、後(❤)(hòu )年の森田(🔓)(tián )悟由(🐪)ごゆう禅師ぜ(🍴)んじだったそうである(🔺)。
次(💦)郎は、そんな対(🕜)話の(🤯)中に(📺)も、友(yǒu )愛(🔦)塾に(🆕)課され(🦑)た大(🚍)き(🌙)な問(🔵)題があると(🛵)思った(💃)。そ(☔)して、かれ(📲)らの話がど(🚥)う(🌕)発(fā )展(😴)していくかを興味(wè(🌊)i )をもって(📯)待(☔)っていた。かれらは、しか(👈)し、笑った(🥙)あと(🕴)、急に口をつ(🕌)ぐんでし(😷)ま(🐞)った(🎌)。次郎(🚨)が(🌽)大便所(🌤)(suǒ )の中(zhōng )にいること(⛹)をだれ(😵)かが思い出(☝)して、みんなのおしゃべりを制止(zhǐ )する合い図をしたものらしい(🏤)。
も(🉐)っとも(🙉)道江にた(🤾)いして自(zì )分の抱いだ(👓)い(🛸)ている気持ちに、兄がまだま(🕝)るで気が(💢)ついていないらしいの(💜)は、(🚱)ありがたいことだ(❣)。しかし、だからといって、二人がむつま(👛)じ(😽)くつれだってやって来る(📃)のまでを、(⬇)あ(📣)り(🗿)がたく思(sī )うわけにはいかない。痛(⤴)いきずは、どんなに用(⚫)心ぶかくさわられても(😃)痛いのに、まして(🌨)、そ(🌉)の(🔜)きずに気(⤵)がつかないで、無遠慮(lǜ(🖇) )ぶえんりょにさわ(😪)られては全くたまった(🕳)ものではな(🙇)いのだ。
「きっ(👷)と(⛳)さまして(🔖)います(🚹)よ。どの(🌌)室にも、眼をさましているものが、(🔀)も(💚)う何人かはある(⛔)はずです。」
そして、次(cì )郎のほうを(🎫)ち(🎪)ょ(🔨)っとぬすむように見なが(🍹)ら、
(➡)それから、(🧛)ちょっと柱時計をのぞき(⏮)、
ビデオ このサイトは2025-02-19 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025