わ(💐)たしは皆さんの前に一つの(🖱)たとえ話(🌷)を持(chí(🛶) )ち出(💅)しま(🙍)すよ(⏮)。ここに一(yī )人の学校(🏛)生徒があるとしま(❣)すよ。春先というもの(🛍)はだれで(🐄)も(🤜)眠いものです(😢)が、その学校生(🛴)徒もち(🔋)ょ(🍬)うど春先(📵)のような眠いさかりの年(nián )ごろで(🉑)、(😡)朝(🎐)早くにわとりが鳴き出(chū )しても、なかなか目がさ(⏹)めません。一(🍜)番(🥚)(fān )ど(⛰)りはもとよ(👇)りのこ(🚣)と、三(📊)番ど(⛓)りの声がす(🌠)るころになっても(🏮)、まだ生徒は眠が(⛪)って、夢(🗓)を見ていま(👜)し(👩)た。こんな(🔂)に(🍼)にわとりの鳴く(🎿)のも知ら(🍑)ないでい(📨)るくらいですから、(🥨)寝ぼけまなこに(🍨)太陽を望(🌞)(wà(😷)ng )みましても(🤖)、ほとほと(🚃)その(💈)笑顔を仰(💜)いだこ(🍒)ともなくて月日(💯)を送(sòng )って(👅)いたので(🍽)す(👵)。ただ朝になれば東(dōng )の空か(🔋)ら出て晩には西の空(kōng )に沈んで行くよ(💧)うな、(🗨)そんな赤(chì )いしょんぼりした日(👳)(rì )輪しか知(🚿)りません(🍑)でした。太陽は(🏴)その生(shēng )徒か(📱)ら離(lí )れて(👥)行って、(👗)おもしろく(🚚)もおかしく(🚽)もな(🦌)い顔つきのも(🔊)のとし(📇)か目に映り(🎳)ま(🍳)せんでした。
それから、小学校(xiào )の事(🚰)務(👋)員となって、それが最後かと思(🔪)い(🦄)ましたら(👢)、いや活版(bǎn )職(♎)工とな(🍯)ったので(🐢)した。活版職工(📜)となって、(🕸)それからこ(🥜)んどは古着商となりました。
先(xiān )生は佐久地方(📱)の地(dì )味が水蜜桃(💢)(tá(🍦)o )すいみ(🥦)つと(🕢)うに(🧝)適すると気づい(🚧)た最初の(💹)人で(🔯)したろう。その守山のお百姓から(🧣)桃を食(shí )べにこいと言(🖌)われて、わ(👬)たしも(🤤)小諸(🍷)か(🥎)ら(🏂)出かけて(🤯)行(👡)っ(🐛)たこ(🛣)と(👩)があります。桃畑(💩)の小屋の中で味(wèi )わった青(🆗)(qīng )い桃(táo )のうまさは忘れられませ(💢)ん。あれ(🚻)は大きなおかあさんのような土のふとこ(🈁)ろに育ち、豊(🔠)(fēng )かな種(🥘)の持ち主で、どっさりわた(🔂)した(🥜)ちに(🙆)ご(🥕)ちそう(🌠)してくれるよ(🆒)うなやつでし(🚼)た(🏈)。
一四 朝(😆)
こ(📭)の房(🤐)州(zhōu )行きには、わた(🥝)しも(💲)誕生寺(🔢)を見る(🛷)だけにま(🍝)んぞくしました。日(rì )蓮にち(🥕)れ(😐)んが青(qīng )年時(shí )代を(👼)送ったという清澄(⏭)山きよ(💙)すみやまま(🈴)では行きま(👽)せんで(🛴)し(🎆)た。
どう(🧝)かし(🛵)て、もっと自(zì )分(⏺)を新し(🔼)く(🕸)した(⚪)い。そう思っているとこ(💳)ろへ小諸(zhū(🍵) )義塾の話(🙅)がありまして(⚽)、い(👮)なか教師として出(chū )かけ(🦇)てきてはどうか(🎎)との木村先生からの手紙(zhǐ )をも受(shòu )け(🕢)取っ(🤡)たのです。
先生は佐久地方の地味(🚌)が水(shuǐ(😿) )蜜(🚾)桃す(🌲)いみつとうに適すると気(qì )づい(🎟)た最初の人(rén )でしたろ(🐒)う。その守山の(🤙)お百姓から桃(táo )を食べにこいと(🥣)言わ(⛑)れて、わ(🌪)た(📌)しも小諸(zhū )か(👦)ら出(💨)か(✉)けて行ったことがあります。桃(⛩)畑の小屋(🌷)の中(🖍)(zhōng )で味(wèi )わった青い桃(táo )のうま(⛓)さは忘れられ(♑)ません。あれ(🎿)は大(🚴)きなおかあさん(😈)のよう(🕟)な土のふと(👤)ころに育ち(🧟)、豊かな種の持(chí )ち主で、どっさ(🏜)りわたした(🐶)ちにごちそ(🔱)うし(📍)てくれるようなやつでした。
こ(🥚)んな電(🕣)(dià(🌬)n )報(😮)が東(♟)京からとどきました。
その時、老(🌍)(lǎo )人は日(🚠)ごろ書きためた自(zì )作の(💎)和歌や発(⏹)句ほ(🛁)っくを持(👉)っ(🤩)てきてわ(👙)たしに見せてくれまし(🗺)た。じょうずと(👵)は言(🌚)え(👸)な(⬛)い(🚶)まで(😕)も、正(⏳)直に思いを(💼)のべたものでした。おそらく、(🚢)百(🔵)姓を相(👏)手とし(🎁)て(💫)の長い鳥居(jū )川村(🎊)のい(🗯)なか暮らしが(🌺)、そんな和歌と(💨)もなり、発(🎦)句(jù )ともな(⚾)ったの(🛤)でしょう。わ(🐠)たしはまた(❣)この来(🕌)助(🏛)老人が筆(bǐ )持(🎾)つ腕(wàn )に重(chó(📭)ng )い石(🍑)をしばりつける(🔎)ほど(🏜)にして(🍤)書道(dà(🐉)o )のほうにも工(👐)(gōng )夫(📵)(fū )を(🏵)積ん(🌋)だ人と聞いていましたから、何か記(💨)念に書いてほし(🔩)いと頼み(👑)まし(⌚)た。老(🤓)人(🌎)が言うには(🚼)、(🦖)自(🚎)分(fèn )は無学なものであるから、書(📥)いてあげる(🌼)ような文句も(💱)胸に浮かば(🐉)ないが(❇)、こ(🚐)とばさ(🌟)え(🏁)選んでくれる(🚩)なら、よろこんで(🥒)引き受けると(🔦)のことでした(🛂)。そこでわたしは日(📕)ごろ暗誦あんしょ(🛠)うするく(🎱)らいに好き(🦏)な古い(💌)シナ(✋)人の詩のことばを選(📪)ん(🤗)でおくり(🎿)ま(🚐)したが(👗)、やがてそれができたといって届けてくれたのを見(🧖)る(🚧)と、(🏁)じつ(🔕)にみごとな筆(🔉)で(🥫)、これ(🐠)にもわたしは(🐱)おど(❓)ろか(🚎)されま(🐪)した。
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