「ええ。しか(🛅)し、(🍫)もう県(📮)庁でも見ているんでしょう。校長先生(🔳)(shēng )が県庁にそれ(🕳)を(😎)もっ(🤰)て(🚷)行かれた(🚑)そうで(👦)すから。」(📊)
町は(⚫)ずれか(🎡)らは(💷)松(sō(👼)ng )並木(🔬)の土(tǔ )手が広々とした青田のなかをう(💔)ね(✝)ってつづいてい(🐕)る(🐈)。左は(🆚)、ほぼ五六間ほどの川(🙎)で、向こう(🖌)岸もやは(🧝)り松並木の土手である。旧藩(fān )時(shí )代(👺)のさ(🦃)る名高い土木家が(🧗)、北山の(🎞)水を(🤥)町(dīng )にひくために開鑿かいさく(🦗)した水路だそうだ(💶)が(⭕)、(💇)い(🚾)つも探(tàn )さ一二(èr )尺ほどの清冽(🚃)せい(🐆)れつな水が、か(🌊)なりな(🈵)速(🎊)度で、(💅)白(bái )砂の上(🐝)(shàng )を走っている。その水(shuǐ )は町に流れ(🚊)入(rù )る直前に(👗)直角にまがって一(💄)丁(🔏)ほど東に流(liú )れ、もう(🏊)一(🌡)度直(zhí )角に南にまが(🐯)って(💢)、町(📑)はずれの橋の下をくぐっ(🌑)ている(💨)のであ(✖)るが、そ(📓)の(🛒)角(jiǎ(🔫)o )のあたり(⭐)には、背丈せたけぐらいの渕が出来ており、(👰)夏になると(🚯)、この(🐈)へんの子供(gòng )たちは(🍂)、よくそこ(📃)で(💖)水をあ(❇)びる(✳)。土(tǔ )手を(🏝)と(🥋)お(🍲)っ(💜)て通学(xué )している中学生の中に(🌃)も、学校の(🛏)かえり途には、子供(💽)たちにまじっ(💙)て水をあびて行(há(🍃)ng )くもの(📊)が少くはない。次(cì )郎もおり(🍣)おり(❄)その仲(zhò(🐔)ng )間(🌪)に加わる一人だ(🔺)が、きょう(📉)は、と(🐰)くべつ暑かっ(📞)たに(🚚)もかかわらず(⏮)、そこを見むきもしないで通りぬ(🚅)けてし(🏏)まった。それから五六分(fèn )も行くと、一心橋(🚘)(qiáo )という橋が(✡)か(🎂)か(🐰)っており、道(dào )をへだ(🚸)て(😭)て、(🚿)駄菓(guǒ )子(🎑)やところてんな(📴)どを売る(🌾)小さ(🈲)な茶(🔼)店(🔑)(diàn )がある。次郎は、(🌫)その半丁ほど手ま(🦃)え(🤳)に来た(♑)とき、今まで(🌭)うつむ(🚺)きがちになって(💎)い(💔)た顔を(🏃)あ(🏋)げて、ふと(🥟)向こうを(👚)見た。すると(📠)、橋(💑)のたもとの(💺)大き(😏)な(🐎)松の木(💐)かげに、(🈳)帽子を(🍢)わしづかみにして(😠)向こうむきに立って(🗡)い(🥎)る(📦)一人の中(✌)学生が眼(🔹)にと(🏴)ま(🎚)った。馬田(tiá(⬅)n )で(🌗)ある。制(🐐)服(♌)のボタンを(🎖)すっかりはずして(🔛)胸をは(📺)だけてい(🐨)る(⭕)らしく、襟が首の両(⛱)がわには(😡)ね出(chū )し、腰(🥒)(yāo )にあてた左(🖕)手のうし(🚵)ろ(💻)に裾がたくれあが(🌌)っている。
「今の時(shí(🎰) )代(dài )は(📐)、やたらに犬ば(🔓)かりがふえて行く時代だからね。実(shí )は、この(🐱)家のまえあたりにも、き(🎏)ょ(🐭)う(🏊)の昼頃(🍽)か(💔)ら背広(☕)を着た犬がう(👑)ろ(👡)つき出した(🙊)らし(💫)いよ。」
彼は、そんな(🔶)謎のよ(🐤)うな言(📊)葉(🏒)(yè(🥡) )を残して、(🕤)さっさとその場をはなれ(🌘)てしま(🈳)った。
「しかし、ストラ(🏘)イキになってしまったら、君の考えとはまる(🐇)で反対(🏦)の目(mù )的で書かれた(📿)ことに(🍭)なり(🚝)そうだね。」
「本田、ず(🚗)るいぞ。」
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