「ほら、お(🥄)前が(👘)田舎(🚝)いな(⛄)かから持って来(lái )た画えさ。」と、私は言っ(🖱)た。「とうさんなら、あのほうを取(😪)るね。や(💭)っぱし田舎の(⚫)ほうにい(🔍)て、(👻)さびし(🤗)い思いを(📘)し(🤣)なが(📲)らかいた(🧓)画えは(🦉)違(🏚)うね。」
(🎞)私たちの家の入り口(kǒ(😜)u )へ来て立つよ(💡)う(🆓)な貧困(kùn )者も(🐸)多(😴)くな(🌁)った。きのうは一人(🗄)(rén )ひと(🦄)り来(❤)た。きょうは二人ふたり(🈂)来た(🐈)というふうに、困って来る人(rén )がどれほどあるかしれない(🎊)。震災後は(🌯)働きたいにも仕事が(🏅)ないと(🎿)言(🤼)って救(jiù )いを求めるもの、(👟)私たち(🦄)の家へ来るまでに二日(rì )ふつか(🍄)も食(shí )わなか(❣)ったというもの、そ(🔶)うい(✔)う人たちを見(🧒)るた(🔏)びに私は自分(🛁)の(🔱)腰(🌦)に巻きつ(🚞)けた帯の(😭)間から(🌂)蝦蟇口(kǒu )がまぐ(🏐)ちを取(🌉)り出して金(⬆)を(🔊)分(🤮)けること(➰)もあり、自(✊)分の(💜)部(🈺)屋の押入れから古(🖍)本(🐌)を(🌌)取(🐣)り出(⬜)(chū(⛏) )し(🐒)て来て持た(🏔)せ(🧟)てや(🗄)ることもあ(🛹)る。中(zhō(😯)ng )にはそういう物乞(🥃)(qǐ(📇) )も(👛)のごいに(😱)慣れ、逆に(🗿)社会(huì )の不合理を訴え(🌴)、やる(🆖)瀬のない憤(🤝)りを残して置(👘)いて行(🌄)くような人々も少(shǎo )なくない。私は自分に(🤛)都合のできるだけ(🍕)の金をそう(💁)いう人(ré(🕥)n )々の(🕕)前に置き、
そこへこの(🤺)兄弟き(🎈)やうだい(🌦)の祖(zǔ(🙏) )父おぢいさんが來(lái )き(🦏)まして、
父(👘)とうさ(🌘)んはその新あた(🔬)らしい(🤢)草履(🏁)ざうりを(🐹)はいた足あ(🏇)しで、お家うちの臺所だいどころの外(wài )そとに遊(🗞)あそん(👢)で居ゐる鷄にはとりを見みに行(háng )ゆき(🍷)ま(🕜)した(🌁)。大(dà )おほ(🚦)きな玉子(💨)た(⚪)ま(👝)ごをよく父(🚈)(fù )とうさんに御馳走ごちさ(🎱)うして呉くれた鷄にはとり(💱)は、
「どなたで(🔘)ござい(💪)ますか。」(🗯)
とそ(💇)の梨なし(🥤)の木(mù )きが言(yán )いひました。
『名(💧)(míng )物めい(✌)ぶつ、栗(lì )くりこはめし(🔆)――御休(xiū )處(chù )お(📟)やすみど(⏱)こ(👽)ろ。』(🔽)
峠たうげの上う(🐺)へから村む(👌)らの小(🎀)學(👔)校せう(🃏)がくかうへ通かよふ生徒(✏)せいとがありま(🚂)し(🌚)た(📠)。近(🎫)ちかい(👂)ところ(⛅)から通(📞)(tōng )か(🎂)よ(🚋)ふ他(🏇)(tā )ほ(🌬)かの生徒せいとと違ちが(🌠)ひまし(🍓)て、子(zǐ )供こど(📻)もの足(zú )あしで(🐴)毎(měi )日(🚝)ま(♑)いにち峠た(🤝)うげの上(shà(🚳)ng )うへから(🛋)通かよふのはなか/\骨ほねが(🍯)折(🏜)お(🏕)れまし(✈)た。でも、この生徒(🌦)せ(🙄)いと(👙)は(🎢)家(jiā )う(🐗)ちから學校(🍵)がくかうま(🗼)で歩(🕶)(bù )あるいて行ゆく(🔦)路みち(🐧)が好すきで、降ふつて(🏄)も(🥗)照てつても通かよ(🛴)ひました(🗃)。
私は、(🧘)「財は盗みで(🍹)ある」という(🏅)あの古(😁)(gǔ )い言(😷)葉(yè )を思い(🍚)出(chū )し(🏬)ながら、庭にむい(🏓)た自(❕)分(fèn )の部(😯)屋へやの障子に(🏆)近く行った。四月も(🛌)半(bàn )ばを過ぎたころ(🎓)で、狭(😼)(xiá )い庭(👴)へも春が(😲)来ていた。
六五[#「五」は(🏋)底本で(🥣)は「七」] 浦島太郎うら(♈)しまたらうの釣竿(💯)(gān )つ(🛥)りざを
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