教(🙅)室(🏠)の方か(🏼)らは、先生や上(🐾)(shàng )級の(✍)児童(tóng )たちが(⛅)、大(😅)(dà )声で叫びかわしなが(🐾)ら、がたぴしと物を動かし(😬)ている音(yīn )が、(😠)ひっ(🍑)きりなしに聞え(🍬)て来る。
「よ(🎂)したら、竜ち(👿)ゃんが負(🍥)け(🦌)だ(📵)ぞ。」
「帰ろうや、つまんない。」(👵)
「そう?(🚧) (⚡)お母さんは?(🔤)」
「馬鹿(lù )言(♐)ってらあ、これから、(👷)新しい学(👓)(xué )校(📄)(xià(🔳)o )に行(háng )くんだい。」(📊)
とうとう仲間(jiā(😊)n )の一人が(🚀)不(⛰)(bú )平を言い(🥨)出(chū )した(🥐)。
「竜ちゃ(⛳)ん、よ(♓)せ、そん(🗻)なこと、つまんないや(⛳)。」
(🚂)次郎は、こ(🏷)の二三日、お(🦁)鶴が学校(❓)を休(🖼)んで(⭕)い(😵)たことを思い出した。
彼は、急に、仲間(🏕)の(💻)すべてを敵(🥧)にまわして、自分一人で校番室(shì(🌾) )を守(🥟)っ(🥪)てでもいるような(🔘)、(🍁)悲(bēi )壮な気分(fèn )になった。
「お(👲)い、(❇)次(cì )郎ちゃん、見ててく(🏗)れ(🎠)、(🔳)僕、勝ってみせ(🔑)る(😲)から。」
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