飯島は、(🛅)いか(🕣)に(👃)も得意(🌍)らしくこたえた。
それから、ちょ(🐞)っ(🔎)と柱(🍯)時(shí )計をのぞき(🍧)、
次郎(🌜)は、(🍛)自(💅)分(🅾)の責任であ(❌)る二(èr )つの(👒)室の掃(sǎ(🔉)o )除を(😖)終わる(🈴)と(👏)、(🎏)すぐ便所(🦊)掃除(☝)の手(shǒu )伝いに行(háng )った。これは、かれが助手として塾生活をはじめた当(👝)(dāng )初(🚭)からの、一つの誓ちかいみたよ(🐨)うになっ(♓)ていたのである。
「(🕛)なん(🍟)だ(😭)か、ひ(🦐)どく(⏭)叱(chì )しかりとばされて、やっと(📭)起きた、といっ(💫)たぐあいですね(⏹)。」(🗞)
(🐄)か(🅿)れは(🕺)、窓ガラス(📰)、窓(🅾)わく、板壁、ふみ板と、上から下へ、(🛴)つぎつぎに拭ふきあげて行き(💺)な(✌)がら(💣)、おりおりそとをのぞ(🌤)い(⏪)て飯島(🐇)の様子(zǐ )に注(🛑)意し(👲)て(🙅)いた(🥍)。そのう(🤲)ちに、飯島(dǎo )は急に(🌧)何(hé )か思(🖕)い出したように叫(jiào )さけ(🏙)んだ(🕘)。
「し(🍝)かし(🍦)、ぼくから(💪)先生にそう(🚛)申しておいたんじゃ(🎚)ありませんか。」
「(😅)強(📄)制(📬)(zhì )さ(🧠)れると(💁)、(🛴)どんな不合理(💫)(lǐ )なことにでも盲(máng )従(cóng )もうじゅ(🗑)うする。おた(🤶)がいの相談に(🛵)任(rèn )され(🍩)ると、なまけら(🏿)れるだけなまける工(📱)夫(fū )をす(🎤)る。もしそういうこ(✅)とが人(ré(🏃)n )間にとっ(🤥)てあたりまえの(🎀)こ(🚮)とだとして(🅾)許されるとすると(📺)、いったい人(🔢)(rén )間の自主性とか(🔓)良心とかいう(🕥)も(🍊)の(❎)は、どう(💷)いう意味をもつ(🚔)こ(🌅)とに(🗄)なるん(🏳)だ。いや、(🎏)いつになったら、人間はおたが(😷)いに(🙊)信(💨)頼しんら(⛏)いのできる(👚)共同生活を営いとなむ(👙)ことができる(🤢)ようになるんだ。」
遥拝がすむと、おたが(😘)いの朝のあいさつをか(📐)わし(👅)、そのあ(🦗)と(📝)、(👭)もう一度静坐(🙏)に入(🧚)った(🌒)。そ(👉)して、それ(👞)が三分もつづ(🌒)いたこ(👜)ろ、朝(cháo )倉先生は、自分(fèn )も静坐瞑目め(🙆)いもくのま(😺)ま、(😀)お(🔮)も(🌮)むろにつぎ(👗)のよ(👆)うな話(🏗)(huà(😜) )を(🍚)した。
「(📆)起きだしたようです。もう(😤)だいじょうぶですよ。」
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