誰かがそんなこと(💍)を言(🌻)った。
「うむ、去(🏗)年一(🏞)度入(rù )学試験で失敗(🍝)したん(⭕)だが、それか(🐊)ら一年ば(🎇)か(🐡)り(🗑)、しょっちゅう(👦)、いろんなことを一(🛵)人(rén )で考(📢)えて(📉)い(🈂)た(🖐)ようだ。」
次郎(🍅)はちょっとまごついた。しかし、すぐ(🚥)、一層力(😷)りきん(🐎)だ調子で言った。
「(🤑)そ(🗓)んなけちなことを考(kǎo )えるの(👾)は、(😋)よせ(🐸)。僕らは、四(sì )年とか五年とか(💷)いうこ(💞)とにこだわる必要はないんだ。それよりか、一(🔉)年(🍖)(nián )から五年(nián )ま(🙆)での正しい(🤢)生徒(tú )が(❕)、縦(😓)(zǒng )たてに手を(🥉)握(🔊)(wò )り(🏅)あう(🤖)ことが(🏀)大(📹)切じ(⛰)ゃ(💋)な(⬆)いか。本(běn )田の弟(🍴)(dì )も、その正しい生(🈵)徒(⏩)の(🚽)一人だ。だから僕らは(💿)それを(📤)バッ(🧐)クしようと言うんだ。…(🛄)…四(🥒)年生(❕)にだって、つまらん奴はいくら(🏛)も居(jū(👜) )る。――(📤)僕ら(👶)は――少くとも僕(♋)だけは――そんな奴とは(📭)手(🚭)を握りたく(👕)ない。そんな奴(nú )と手(🛴)を(🌮)掘っ(💀)て、(🍷)五年生に対抗したって(🔑)、そ(🦄)れが(🌸)何に(✔)なるんだ。」
みんなは(🥋)愉(yú(🐼) )快そうに笑(xiào )った。四(sì )年生と五(wǔ )年生とのそりがあ(🦓)わな(👸)いのは、毎年(nián )のこ(🚤)と(🚐)だが、今年(🕺)の五年生には(😨)、とくべ(🦋)つ(⛲)無茶(🔏)(chá )な連中(zhōng )が多い(🍮)ので(🚗)、四(sì(🎶) )年生の反(🌻)感もそれだけ大きい(💀)のだった。
恭一は、も(🐉)う(🔮)そ(💣)の頃(🥋)(qǐng )には、詩(shī )や歌をかなり多(duō )く作(zuò )っており、年二回(huí )発行(háng )される校(🗼)友会(🥄)誌(zhì(🐭) )には、き(✒)ま(☝)って何か(🕡)を発表していた。次郎には、そ(❄)れが世にもすばらしいことのように思えた。その(😷)ために、(🔬)彼(🕚)の恭一に対する敬愛の念は、これまでとはち(💛)がった意味で深ま(💍)って行った。が(🔈)、同(tó(💝)ng )時に、(🚠)彼(bǐ )が、何かしら(🏕)、(🗃)恭一(yī )に(🛥)対して妬ねたましさを感じはじめたことも、(🥊)たしか(📬)だった。
「しかし、(🥇)頭の悪い奴ばかりそ(💈)ろってい(🥛)る(☕)んだから(🐙)、それがあたりま(🥀)えだろう。」(🚎)
「(🏋)し(🌿)かし、本(👠)田(🛡)(tiá(🦋)n )の(🌋)弟にしちゃあ、(👱)す(🕌)ごく勇敢(💸)だね。ふ(🥅)だん(✳)から、そうなんか。」
「だ(🧝)っ(👣)て、五年生(👥)は無茶(💨)ばかり言うんです。あんなこと言わ(🖌)れて(🚦)、僕、へ(🆔)こんで(🥟)いたくな(🦒)い(💢)んで(💷)す。」
「馬鹿にしてらあ。―(🏒)―」(💿)
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