日本《メガネ フェラ》2行目ライン
メガネ フェラあらすじ
(🖱)と、徹太郎はち(🏻)ょっと考(💼)え(🌳)てから、
「ストラ(🥫)イキには(🈳)、僕、(🍟)絶対に(🎱)反対す(🕢)るつもりです。」
「思って(🌇)います。あん(🔎)な(🦗)もの、何の役に(🍼)も立(lì )た(🌵)な(💣)い(👆)ってこ(📘)と、(🐹)あとになって気が(🤮)ついたんです。」
「あら、次郎さん(🐠)。……か(🏣)まわない(🤩)わ、(🚷)そこからはい(🥝)っていらっ(🏾)しゃ(🔯)い。」
校(📡)長は、最初鼻(😎)だけをぴくり(🎙)と動かしたき(🥂)り、眼(yǎn )玉(👙)も口(kǒu )も動(dò(🐦)ng )かさなか(🌜)っ(🍚)た。眼(yǎn )玉は(⚡)テーブルの(🔰)上の血(🌫)(xuè )書(shū )に(📨)注そそがれて(🦂)い(😉)た(😿)が、それを読(dú )ん(😩)でいるようには思え(⭕)なかった。そのうち(🚃)に(🆒)、結ん(⛰)だままの(🚢)口が、うがいでもする時(🉑)のよ(🧦)うに、(🎬)むくむ(🚥)く動き出し(🏯)た。そ(🤔)して(🏌)、(🈁)それがやっと開(⬆)いたか(🗒)と思うと、し(🌶)ゃがれた(🐠)女(nǚ )の(🏓)ような声で「これは、知事閣下(xià )にも、お見せしな(🎬)けり(🤠)ゃなら(🔊)んの(🌐)か。」と、わかり(🎵)きった(💧)こと(🖍)をたずねた。田(tián )上が(⛪)「むろ(🐵)んそうです。」と答(🍣)えると、またぴくりと(🏆)鼻を動かし、「こんなものを知事(👺)閣下(xià )に(🐝)お見せ出来ると(🛍)思うのか。君らにはま(🖥)るで常識がな(🎰)い(⛎)。どうかそんなむり(🦇)は言(yán )わないでくれ。」と、泣いているのか、怒っ(👊)ているのかわからないような声(🍄)で(🏳)言った。四人共(🗃)、その時(👂)は、(⏭)こ(🐦)んな(👗)のが(🤵)自分たちの学校の(📩)校長(💱)だ(💃)ろうか、とい(🏭)う気(🤮)(qì )がして(🍕)、実際(🏮)なさけなかっ(👎)たそうである(📖)。田上(🚯)(shàng )が「僕たち(💳)は朝倉(🔀)先生の留任(🎅)さえ実現すればい(🍆)いのですから、校(xiào )長(zhǎng )先生がそれを保証して下さるなら(🐥)、血書の処置(zhì )はお任せし(😴)まし(📳)ょう。」と言うと、校長(zhǎng )は何と(🎁)思(sī )ったか、急に椅子(zǐ )か(🍕)ら立ち上って(😸)、(🏁)四(🌮)人(rén )の顔を(🛀)ひとりびとり念入りに見まわした。そ(🏬)して何度も(🍂)首をふって(🤧)いたが(🏾)、おしま(🗝)いに、永いため息(xī(📩) )をついて、「君(♉)らの非常識に(🕣)は全(🌜)くあきれ(🤰)てし(🍽)まう。朝(cháo )倉先生の退職は県の方針で(🍻)きまった(🥇)ことだ。県の方針で一旦きまっ(🍵)た以上(🚴)、(🆎)校長として(🚸)はどう(🥋)に(🥝)もならな(🎿)い(🐌)ではな(♑)い(🍩)か、それが君(jun1 )ら(🕥)にはわからんのか(☝)。」と言(💖)(yá(🕝)n )った。そして、(🐊)もう(🅾)一(yī )度永い(🐟)た(🖤)め(⏮)息(xī )を(🕓)ついて(🚷)、どたりと椅子(🙍)に腰(🥎)をおろし(💚)たが(⛰)、(😭)い(🚕)かにも思(🐁)(sī )いなやんでいるように眼をつぶって、ひとりごとのように言った。「(👅)そりゃ(🤑)、朝倉先生(shēng )が惜しい先生(㊗)だということは私に(📖)もよ(🤹)くわかって(👥)い(🦃)る。いや、誰(🚘)より(☝)も私が一番よく(☝)わかってい(🥙)るつもりだ(🦑)。だ(🍺)から、君(jun1 )らが先生の留任を願い(🎀)出る気(qì )持(🚘)に(🍄)は(😮)心から同情する。しか(👎)し、(⛴)何(🐹)しろこれは県の方針でき(🔽)まった(🔽)ことなんだから、おたがいにあきらめる(🔄)より仕(🌀)(shì )方(fāng )がない(♉)ではないか。」
「そうかなあ(🍶)。しか(🤑)し、僕た(🎫)ちが入学した時のこ(🔤)とを(😧)考えてみ(🍃)たまえ。五(😡)年(nián )生の鉄(zhí )拳制(zhì )裁に(⏱)びくともしな(🔳)いで反抗したの(🤴)は、本田だけだったぜ。」
(🌹)その日、校長は(💁)県(xià(❤)n )庁(🎲)に行(háng )っ(📤)たきり(📶)、ついに(🔶)学(🐏)(xué )校に顔を見せなかった。西山教(jiā(🏉)o )頭が(🥋)何度(🏃)も(🥥)電話口に呼び出(⬛)され、ひるす(🔞)ぎには(🤛)、五年全(📤)部(bù )の学(🦃)籍(🍥)簿がく(👡)せきぼを抱え(⏰)て県庁に出(chū )かけた。という(🐩)こ(🔍)と(🔙)が、給仕(🤝)の口か(🧞)ら生徒たちに伝え(🥧)られた(🏷)。生徒たちには、それが(🔟)何を意(yì(🌙) )味するか(🏽)は、さっ(📨)ぱりわか(🎍)ら(🗯)なかった。それだけ(💈)に、(👊)不安な(👑)空気はひけ時が近づくに(📁)つれ、次(➰)第(dì )に濃こくなって行った。
「叔母(😖)さん(🕌)、はいってもいいん(🐚)で(🥒)すか？」
次郎(láng )はだま(🔰)って朝(cháo )顔(🎢)の鉢(💴)(bō )に眼をや(🚌)った。し(🕠)ぼんだ花(✴)が、(🈂)だらり(📻)と、つるにくっ(🙎)ついて(😇)いるのが(🙈)、いや(🎊)に彼の(🐉)気持(chí )をい(💵)らだたせた(👔)。すると、(🅿)
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