「どうだ(📟)い、こ(❇)の(🤫)威(😓)勢は!」
「(🚐)それど(🗳)こ(🦕)ろか!」源吉(jí )はさ(🔍)う(🌎)思(👶)つ(🎓)てゐた。
爐に(🌪)くべてある木が時(👚)々パチ/\とは(🤕)ね(🦆)た。そ(🅰)の(📛)音で、(❤)母親(qī(💒)n )が時(shí )々(❓)、(💘)少し自(zì )分(🐒)にかへつ(🛑)た。源(yuán )吉はも(😿)のも(🍽)云(yún )は(🏭)ずに、芋(yù )を喰つてゐ(🤽)た(🐀)。何か考へ事でもして(🗨)ゐ(👟)る(👌)やうに、口(🍆)を機(🛺)械的(de )にしか動かしてゐ(🐋)な(💋)かつた。
源吉は爐(lú )の側にあ(🤺)る木(🤦)をとつてく(📨)べた(🍗)。それ(🎣)からそれが一し(🚲)きり燃え(🧑)終るまで(♍)、すゝけた青銅の(🌩)像のやうに、坐つて(🤸)ゐた。ラン(🥫)プも(🛫)石(shí(🛸) )油(yóu )がなくなつてきて、だ(🛐)ん/\焔(♌)が(👢)細(xì )くな(🈷)つてきた(🍑)。
(🅱)皆の出てゆく(📡)後を(🛢)丸(❣)太棒(bàng )でゞもなぐりつ(📗)ける(🐛)や(🛄)うに(🔐)、惡態をついた(🍧)。五(wǔ )人(rén )とも涙を眼(🎨)に一(😟)杯ためて(♎)、興奮(📔)してゐた(🙌)。
「うそ、うそ! う(🤭)そ(💫)※(感嘆符二つ、1-8-75)―(🎇)―うそ※[(👽)#感嘆符(🤐)三(sān )つ(🌯)、70-8]……」とう/\由が本氣(qì )に泣(🕵)き出してしま(🎤)つた。
母(mǔ )親(🤩)はまだ、とぎ(🚿)れ、とぎ(🚝)れに(🦒)くど/\云つた。
差配が今(jīn )年度分(🔏)(fèn )の小作(zuò )料のこと(🏣)で、(🥗)村にや(🥇)つ(📠)てきて、村(💬)の重(〽)だつた――(📕)小(xiǎ(🗂)o )金(🥅)(jīn )をためてゐ(🚭)る丸山の(📽)家(🎨)にゐることが分つたので、「幹部」の一番(fān )若い元(yuán )氣の(⤵)い(🥄)ゝ石山が、校長先生の(🍢)入智慧で作り(💬)あげた(😇)恐ろしく漢(hàn )字の多い、石(🌀)山自(🈺)身に(🍔)さへ、(🔃)さうは(🦇)つ(🎺)き(🤡)り文句も意味も分ら(🥑)ない「陳述書」をも(🍵)つて、出掛けて行つた。
二、三日(🎅)して、小(🖼)作(zuò )料(lià(🈚)o )を納められない(🏥)ので、立退きをされさうになつてゐた「河(hé(🚛) )淵(📺)の澤」(👒)のところへ、差配(🥁)(pè(🏰)i )がとう/\やつ(👼)てきた。澤の(📱)畑を處分するか(✏)ら、雪(🥧)(xuě(📮) )が消えた(🔎)ら、家を(🏛)あけろ、と云(✖)つた。女(🖇)や子(🉐)供(gòng )に、ワン/\泣かれると、澤(zé )はす(👓)つかりオロ/\して、この前の會(huì )合の仲(zhòng )間へ、それ(🦕)を云ひに行(há(👎)ng )つた。「幹部(💦)(bù )」の百(✈)姓(xìng )は、急に、それで騷ぎ出し(🎂)た(👻)。そして(🕸)、す(🥝)ぐ學(xué(🐝) )校へ寄り合ふと、今更新(😙)しいことの(🌝)や(😗)う(🏤)に、この前と(💖)同じ相談を又やり直(zhí(🚆) )した(🌘)。
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