「やんや(🐹)と頼たのまれましたが、(♊)断わること(⛓)にし(📷)ま(🅿)した。」
就(🌼)寝しゅう(🐒)しん(🐗)は九時半、消燈(⛄)しょうとう十時ときまったが、(😻)懇(kě(✂)n )談(🍗)(tán )会(huì )を終(🌌)わっ(🐱)たときに(😒)は、(🗯)す(🥕)でに九時半をす(🥢)ぎてい(🧞)た(🥞)。
み(🙊)んなの視(shì(💷) )線は、も(⛴)うさ(🛂)っき(🍥)から大河に集中(🤶)され(🎇)ていた。大河(🕑)の顔には、しかし、それでてれ(🍾)て(🌳)い(🔈)る(🏔)ような(⭐)表情(qíng )は(🔩)すこしも見(📤)られ(🕺)なかった。かれはただ一心(🙅)に次郎(🎿)(láng )の顔(🏭)を見(jiàn )つめ、その(🛵)声(shēng )に耳を(🕟)かたむけているだけであった。
と、小(xiǎo )僧は(🙅)あ(🚧)く(👂)までも(👬)つつま(⚡)しくこたえた。
次郎は近づいて行っ(💁)て声を(🏗)か(🏌)けた。
(🐙)ま(📴)っさ(🌹)きにかれの目(mù )に(📏)つ(🔂)いたの(❤)は、田川だった。田川は(📯)いや(🌘)に胸(🎯)(xiōng )を張り、軍隊(duì )流(🔧)の不動の姿(🏔)勢でし(🤕)ゃちこばっていた。そして、次郎が肩(jiān )かた(🚺)から(👣)力(😟)をぬかせようと、どんなに骨(🥕)をおっても、なかなかそうは(🕺)な(🥤)らなかった。これに反(🤜)し(🚿)て(🖱)、飯(🤩)島(dǎo )は最初から、ごく器用に正し(🚙)い姿勢(🎒)をとってい(🧕)た(😳)。もしかれが、おりおりう(😴)す目(🥣)をあけて朝倉先生の(🕳)顔をのぞくようなことさえしなかっ(💗)たら(🤼)、か(💠)れの(💎)静坐は、塾生の中(zhōng )で(🥥)も、(🐹)最も(🤽)すぐれた部類(🀄)に(🔲)属してい(🦏)たの(💕)かもしれな(📉)かったのである(🔩)。
先生は、(😔)しかし、ま(📝)もなく顔をまっす(🤭)ぐにした。そし(🛰)て、これまで(😥)の激しい調子(zǐ )とは(🐼)う(🥪)って代わっ(🧐)た、沈し(🔶)ずん(💞)だ調子で言(yán )葉を(➰)つづけた(🐕)。
「そうかもしれな(⛏)い(🏉)ね。……それで、(💠)べつにこれまでと大して変わ(🌖)ったこ(🤰)ともなかったんだね。」
朝倉(🀄)先生(shē(🏐)ng )は、そ(👨)れ(😏)っきり口を(🐖)つぐんでいる。次(🗑)郎はいよいよ(🐲)不安だった。も(🖇)し先生の(😯)話がそれで終わ(💘)ったとす(🐿)ると、大河(🤳)に対してはむろんのこと(🚣)、あ(🍊)とでほんとうのことがわかった場(chǎng )合(🏫)、他の塾(✔)生たち(🔻)に対しても、こ(🚇)のまま(📵)では決していい結果をもた(🌎)ら(💎)さ(🔇)ないだろう。
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