フェラ 動画《杉原 杏 璃 えろ》2行目ライン
杉原 杏 璃 えろあらすじ
「手塚！ 手塚！」
「松下！ おま(😲)えはいまにえ(🕋)らいものになるよ」
「フレー(🍎)、フレー、(🕟)浦中！」
光一(🥞)(yī )は(🙏)ふしぎでたまらな(🛋)かった、実(🌁)際千三はいかな(🕴)る球をも打ちこなし(🐈)た(🥠)、対師範(🎷)(fàn )校との試合にはオール(🕜)ヒットの成績をあげた。それは光一(yī(🗻) )に取ってもっとも苦しい敵であった(😹)が、(🥁)しか(👵)し光一(✨)(yī )はそのためにおどろ(⏲)く(🧡)べき進歩を示した(❗)、かれはど(📲)う(❓)かしてチビ公(gōng )に(⬆)打(🤺)た(🏇)れまい、チビ(😌)公を(📃)三振させよ(🧕)う(🐲)と研究した。昔武(wǔ(🥒) )田(🚬)(tián )信玄(xuán )たけだし(🐸)んげんと上杉謙(qiān )信うえすぎけん(🤶)し(🥙)ん(🙊)は(🏵)たがいに覇業はぎょうを(⏳)争(👾)う(💅)た(🌬)、その結果として双方はたがいに研究しあい、武田流の軍学や(🏇)上杉(shān )風(fēng )の戦法などが(✖)日本(🌃)に生(shē(🚿)ng )まれ(⚫)た。も(✨)っとも(🐥)よき敵はもっともよき(🐤)友である、他山(shā(🗨)n )の(🔴)石(shí(🎴) )は相あい砥礪しれいして珠(zhū(➡) )にな(🚵)るの(🚚)だ。千(qiān )三があ(🗳)るた(🚏)め(👡)に(🍻)光一が進(jìn )み、(🤡)光(🌡)一があるために千(qiān )三が進(➖)む。
「(😂)人(🕖)間がへそをわすれ(🎚)たら、もうおし(🗜)まいだ」(🚲)
「そう(🕣)だそうだ」と(🛄)みな(🚑)が賛(zà(🐷)n )成し(🌾)た(🐍)。
久(😼)保(bǎo )井校(🖇)長(zhǎng )のつぎにきた(🦔)熊田(tián )校長と(📤)いうのは(🛋)おそろしく厳(yá(📂)n )格(⚪)(gé )な人(ré(🙃)n )であった、久保井(jǐng )先生は温厚(🚘)で謙遜で中和の人であ(🍄)った(🔙)が、熊田先生は直情径(jìng )行(🧖)ちょ(🔨)く(🔒)じょうけ(💿)いこう(👙)火のごと(🤹)き熱血と(🔹)、雷霆ら(🍰)いていのご(🏚)とき果(guǒ(🎳) )断をもっている。も(🚻)し(🗓)久(🔙)(jiǔ )保井校(xiào )長が(🐗)春(⬇)な(🏯)ら熊田校長(zhǎng )は冬(🥜)で(🤺)ある、前(qiá(🙈)n )者は春(🐅)風駘蕩た(🗓)いと(🏨)う、後者は寒(hán )風凛烈りんれつ！ どんなに寒い日でも熊(💬)田(tián )校長(🌁)(zhǎng )は外套がい(📻)と(🌦)う(🎤)を(🧕)着ない、校(🍙)長(zhǎ(🔊)ng )室に(🧤)火鉢もおかない(🦋)、か(🅾)つて大(🐥)吹(chuī )雪おお(😌)ふ(💰)ぶ(🆙)きの(🐷)日、生(shē(🅿)ng )徒(tú )はことごとくふるえ(👫)て(🏏)いた日、校(xià(🍚)o )長(♟)は校庭にでて(😑)雪だるま(👿)を転がしま(🤮)わっ(🔩)た、その髪(fā(🔟) )とな(🍧)く(✍)目となく口と(👜)なく、雪だらけになったが少(😢)しもひるまなかった(👋)。
「じゃおらあ教えてや(🛫)るべ(💥)え」と善兵衛はいっ(💚)た。
「よし、そ(🐨)れできま(🛺)った、だがもしそれでも反省しな(👺)か(😀)ったらそのと(🗝)きにはだ(⛳)れ(👬)がな(⛰)んといって(🃏)もぼくはあ(🐥)いつをなぐり(⚡)殺(shā )すぞ」
千三(⛓)は(😿)じっと考(🏳)え(⛑)た。
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