子安は先(xiā(🎬)n )へ別れて(🕚)行(🎶)(há(🏊)ng )った。鉄道(dào )の(🥪)踏切を越した高(💌)い石(shí )垣の側で、高瀬はユッ(🏠)ク(🏉)リ歩いて来る学士(📄)を待(🐲)受けた。
急に大きな蜜蜂みつばちがブ(🌈)ーン(♓)という羽の音をさせて、(🔪)部屋(wū )の中(🔖)(zhōng )へ(🥤)舞い込ん(👥)で来(✊)た。お島は急(jí(🍿) )い(🌄)で昼寝をして(📍)いる(🏺)子供の方(fā(🚯)ng )へ行った。庭の方から入っ(🥨)て来た蜂(fē(🌎)ng )は表(👍)の(🏼)方(fāng )へ通(🚳)り(✴)抜(bá )けた(🚷)。
先生は思いやるように、
この半(bàn )ば(🌃)家庭のような学校から、高(🏎)瀬は自(zì )分の家の方(fā(🔀)ng )へ(🕰)帰(guī )っ(🚗)て行くと、(🚝)頼んで置いた鍬く(🛩)わが届い(💃)て(💞)いた(🚫)。塾(♍)で体(🎚)操の教師をして(🦄)いる小山が届(jiè )けて(🙉)くれた。小(xiǎ(😵)o )山の家は町(dīng )の鍛冶かじ(🧞)屋だ。チョン髷まげを結(🛩)っ(🔑)た阿爺おとっさんが鍛(duà(🐩)n )うっ(🌛)てくれ(🗽)たの(🗽)だ。高瀬(lài )は(🛁)その鉄の目方(fā(🍮)ng )の可成(ché(🔲)ng )かな(🥧)りあるガッシリ(💲)とした柄(bǐng )のついた鍬(qiāo )を(📮)提(tí )げて(📰)、家の裏に借(🎠)りて置いた畠の方へ行っ(💷)た。
生(🍜)徒(🏀)も大抵(🚻)帰って行っ(🙋)た(🔃)。音吉が独り残って教(🛤)室(🦋)々々を掃除する音は(🙈)余計に周囲まわりをヒッ(🤗)ソリとさ(🤞)せた。音吉(㊙)の(🐝)妻は子供(gòng )を背負(fù(🚻) )おぶ(👥)いながら夫の手伝いに来て、門に(😰)近い(➰)教(jiāo )室の内で働(dòng )いていた(🚚)。
「今(🚮)(jī(➕)n )度誘いに来(lá(🤰)i )た(🅱)ら、断っちまえ。――吾(wú )家(🏮)(jiā )うちへ入(🚚)れないようにし(🙄)ろ―(🤷)―真(⛄)実(❣)ほんとに、串談じょうだ(👭)ん(♟)じゃ無(wú )いぜ」
「(🏩)広(guǎng )岡さんも今、上田(✖)(tián )で(🐅)数学(🖍)の(🍖)塾を開いて(🦌)ますが、余程の(🎵)逆境で(🚮)しょ(❕)う……まあ、私(sī )共も(🌋)先生に同情(🥘)して、(🍝)いくら(🤮)かの(🎲)時間を助(👍)すけに(🥅)来て頂くこ(🗳)とに(⚓)したんで(🏟)す……それに、君、吾々の塾(🖍)も中学(xué )の設備をして(🔊)、認可で(🆗)も(🔓)受け(💩)ようというには、肩書(📫)のある(😿)人が居(🕞)ないと(😏)一寸(⛸)ち(🥏)ょっとこれで(🎮)都合が悪(🎻)(è )いからネ」(🔦)
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