「ぼくは、む(🐎)ろん、いけ(🤛)ないと思い(🌛)ます。」
「でも(💇)、道案内(nèi )によく引っぱり出(chū )されなかっ(🏝)たことですね。」
(🕉)次郎(🌯)は、(👡)いつに(🐸)なく(🐪)つかれていたが、床(chuáng )とこに(〽)ついてか(✖)らも、(🚥)な(🏀)かなか(👡)寝ねつ(🤪)かれなか(🗻)った(🧝)。
次(cì )郎は、朝倉(🍁)先生(shēng )が、(❔)開塾(shú(📛) )最(🔵)(zuì )初(👀)(chū )の(🛸)朝(🐄)の訓話(huà )くんわ(🍯)で(😏)、こ(🔁)れほど激は(🚳)げしい言葉(yè(🏏) )を(🔮)つか(👩)って、真正(🈴)面(miàn )か(🙋)ら塾生たちに(🈶)非難(nán )をあ(🎀)び(🏏)せかけたのを、(🀄)これまでにき(🧔)いた覚えがなかっ(❔)た。かれは、まだあとに残(🔥)されて(👽)いる自分(fèn )への非(✔)難が、ど(🔻)んな言葉(yè )で表(biǎo )現されるかを、身がち(💍)ぢまる思いで待っ(🎰)て(✉)いた。
「つぎは、(🍻)そろそろ県(xiàn )会議(🛍)員(⌛)というとこ(❎)ろ(📨)かね(🥏)。」
「そうな(🏵)ればいい(🦎)んで(😥)す(🍎)が、実(🗼)(shí )際(💣)は、や(🦋)はり、な(🕸)るだけおそくと(☕)いうこと(🚓)になりそう(🅰)に思うんです。」
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