「(✉)團(🌺)結だ(🤨)! (🌀)團(🌿)結だ! 一人(rén )も殘(cá(🛶)n )らず團結だ!」
「芳? ――うん、芳(🐉)か。」さう母(🐕)親が分(🔄)ると、「それさ(🥧)、まだ(🌮)墮りねえどよ(📿)。體で(🏥)も惡くしねえばえゝ。」と云つた。
「ホラ、校長(🌯)先生(💦)!」母がどな(🍝)つ(🛑)た(🐊)。
源吉が歸(🐏)らうと、外套に手を通して(🍸)ゐると、(📘)先生の子(📊)供が出てき(🛴)て、源吉(🤑)に是非(📐)(fēi )遊(yóu )んでゆけ(🎗)と(🤒)、着かけて(🎺)ゐる外套を(😺)ひつぱつて、居(jū(😫) )間の方へ連(🐊)れ(🉐)て行(háng )つた(📋)。仕方なしに源吉(🥋)は、しば(📳)ら(🌚)くの間、(🔐)子(⌚)供の(💬)相手になつ(🌠)てゐた。源吉(jí )は何時(shí(🔷) )も(🎤)他(tā )愛(🎥)(ài )な(🕕)く子供相手(shǒ(🥑)u )に遊ぶので(🎡)、好(📿)きがられ(💹)てゐた。が、源吉はそ(🚁)の(🗯)、子供達に好きがられる、何ん(🚜)と(📹)も云はれない大まか(🥟)な、無心な氣持が、ちつとも(🤖)出(chū )なかつた。源(🍈)吉は何處かイラ/(🤳)\して、じつとし(🚵)てゐ(🌮)られ(❗)なかつ(💲)た。好加(📙)(jiā )減にして(🌻)出てき(🥤)た(🥦)。外へ行かうとし(🦖)て、(📝)教室(shì )の戸(hù )をあけると、殘つた(📪)四(⛷)、五人(🔙)が相談(💼)をして(🐻)ゐた。
「お芳が來(🔫)てゐたで(🔊)。」と云つた。
――誰もない。ぢや(♍)俺だちは生き(🅰)るん(😔)だなあ。そしたら、(🌛)俺(ǎn )だちは俺だちの(🤕)方法を實行する(🕜)んだ!
「分つてるべよ(🤱)、地(🎍)主(😴)(zhǔ )か(🌾)ら(💫)畑ばとつかへすのさ!」――(🕟)かう源(🈁)吉が云(🔁)つた(🌽)の(✊)は、(🛹)理窟でなかつた。源吉(jí )はさう背(bèi )後(hòu )で(🎨)云はせる(🖼)父(♿)親の(❌)氣持も感(🗨)(gǎ(💭)n )じて(⚫)ゐた(👘)のだ! 源(⛱)(yuán )吉は歩(bù )きながら(🚤)、こんな事が分(🤺)らない、そして又(yòu )そこ迄行(🚂)かうとしない百姓に(🚭)、心から腹(👱)を立て、「勝手にしやが(💼)れ、俺(ǎ(💮)n )ア俺アだ。」と思つてゐた。
「(⛸)それどころか(🍑)!」(🍳)源(yuán )吉はさう思つてゐた。
母(🔛)親(qīn )のせき(📵)に、お芳(fāng )の父が會(🏨)つたとき、「あれ(👳)ア、もう(📼)百姓仕(⚽)事も出來ねえ、ふ(👈)に(🐦)や(🤭)け身體になつて歸つてきたんし、手(shǒu )も(🗡)まツ白くて、小さく(🤞)な(🍶)つて……良え(🗣)い(📓)穀(📶)つぶしが舞えこんだもんだし。――(💷)あつたらご(🌕)とになつて親の(♟)罰(👐)だべな(🈲)んす。」と(🎲)云つ(👯)た。
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