(🕕)どうで(🏟)し(🌚)ょう、こん(🏠)な朝(cháo )寝坊にも(♊)早く目の(😚)さめる時が来(lái )ました(📴)よ。気が(🐊)つ(🎼)い(🕕)てみると、にわと(👿)り(💬)は暗いう(🚊)ちから起き(🎲)て生徒を呼(🕺)んでい(🐫)ました。
一(😐) 教師はお友(🗺)(yǒu )だちの中に(🅰)も
(🐳)小諸から(🏪)は(⛵)関(wān )せき(🔴)君とい(🤬)う人がわざわざ東京(🦋)ま(🛐)で出て(🔏)来てくれまし(🐛)て(🚘)、(🐠)木村(cūn )先生はじめ町の人たちのすすめを伝(yún )えて(🌒)くれ(🌏)ました。関(🤳)(wān )君(jun1 )は明治学(🍢)院の出身(🚥)で、わたしと(🧛)は古(gǔ )いなじみの(🤶)間がらでした(🌜)。当時(🎈)、(🍤)京都(dōu )のほう(🐱)にも教(🐍)師(👑)の口(kǒu )はありまし(📪)た(🦃)が(🌂)、わ(😭)たしはいなかに退いて(🍇)も(🤟)っ(🐷)と勉強し(✉)たいと心を決め(🔵)ました(🙄)か(😁)ら、報酬もすくな(🗄)く骨もおれる小(🍐)(xiǎo )諸(🦂)のほ(🍦)う(🏯)の学校(xiào )を(💀)選(xuǎn )びました(💯)。そん(🕝)なわけで、翌(yì )年の四(sì )月に(📒)は浅間のふもとをさして(🖌)、(🤪)いなか教(jiāo )師として出(chū )かけました。
その畑の横(héng )手(shǒ(👔)u )には、家の勝(shèng )手口から通(🍐)うことのでき(🚸)る細い(💱)流れもあり(🐆)ます。遠(👹)く山のすそ(💳)のほうから引いてきてある水です(😏)。毎朝わたし(🔏)は(⛏)そ(😷)の細い流れへ顔を洗(xǐ(🤡) )いに行(háng )きま(👒)す。そこは(🗯)せんた(㊙)く(🐯)するこ(💤)とを禁(jìn )じられている(🔕)ような場所ですが(🕚)、ど(👺)う(⛄)かするとこまかい砂(shā(🥔) )が水(🍎)に(🔪)まじって流れてきていて、手に(♍)も(🏠)すくえな(🍲)いことがあります(✂)。清(🖼)水しみ(🔤)ずと言い(🔳)た(🐹)いが、(🥕)飲(🛢)用(⛑)水(shuǐ )には使い(🕯)がたい。そ(🚆)ん(✈)な水ではありましたが(🔌)、(🌦)都(dō(📇)u )会から行(háng )った(🐾)わたしは(👖)餓うえかわいた旅(lǚ )人のよ(🍪)うにし(🔼)て、その(🥘)荒く冷たい水の中へ自(🏒)(zì )分(fèn )の両手をひたし、そこから(👟)わきあが(🐳)る新しいよろこび(🌷)を覚え(♓)ま(🚯)し(🔳)た。
この人(🏥)は本名をお嘉志(🔺)かし(🛒)さんとい(👑)い、横浜(📢)フエリス女学校(🕺)を早く卒(💟)(zú(👨) )業(yè(😛) )して、巌本(běn )いわもとさんにか(👏)た(Ⓜ)づい(🍮)た人ですが、その学才(🥉)と(♐)人がらとはむかしを知っ(🐡)ているものに惜し(➖)まれた(🛋)ば(🙄)かりで(💄)な(🧢)く、お嘉志(⏹)さんのだんな(😁)さんはまた当時明治女学校の校長で(🙇)もあり(🥋)女(nǚ(🐄) )学雑(zá(🤬) )誌社の社(🍡)長で(🔞)もありまして、『女(nǚ )学雑誌』(🤽)と(🦁)『評(📔)(píng )論』の二雑誌を(💝)出してい(🎞)ま(⚾)したから、(🚑)学(🍙)校や雑誌に(🍈)関(🐠)係のある(😫)男(🕖)(nán )女(nǚ )の人(rén )たちまでが(🏬)新しい墓じるしの(🚴)ま(🍩)わ(🐕)りに集まりました(✂)。
わたし(🐪)が仙(💁)(xiā(🏘)n )台で送った一年は、ち(🏣)ょうど(😴)この学(xué )校(🏏)生徒(tú )がに(📇)わとりの鳴(🚄)(míng )き声を(💢)聞き(🎓)つけ(😎)た時のよ(🍌)うなものでした。朝に(🎢)なります(💥)と、(🌖)だんだん(🐮)空が(⚪)明けはな(🚗)れて(🀄)行(🥔)(háng )くように、過ぎ去ったことはわ(🐍)た(🤠)しから離(lí )れて(🌃)行(✋)(háng )きました。そこいらは(✈)明るくなっ(🖌)てきます。物は生き返ってき(👍)ます。草木も新しい色を帯びてき(🧀)ます。何(hé )を見ても目(✖)がさめる(🍘)よう(🎖)でした。
仙(xiān )台(😇)(tái )せんだいには、わたしは一年しかいませんで(🎲)した。その(🍓)一年はわたし(🧙)にとって、一生のうちの(🐅)最(👽)も(🆕)楽しい時の一つでした。わたしの迎え(💝)た朝(cháo )のよ(🐢)うな時(🏴)でした。しかし、(🚗)こ(🔃)れ(🏢)はただの朝で(🧒)もあ(👩)りません。そのこ(😽)と(🍬)を皆(🔲)さん(🧙)にお(😉)話ししましょう(🚅)。
わたし(🌴)はうずら(👬)の(🧖)ように小さくなって、雪(🚰)(xuě )のふり(👓)うずめる(⛹)山里の家の窓でよく本を開きました。軒(xuān )ばのつららは(🥡)剣(🚓)(jiàn )つるぎのよ(🗣)う(🛃)だ(♒)と(🕗)も言って(📪)みたく、(🥥)その長さは(⛳)二(è(🎎)r )尺(chǐ(🙂) )にも三尺にも及(jí )びます。最初の一(⛷)冬(dōng )はわたしもこごえ死ぬか(🔃)と(💉)思う(🔬)ほど、おおげさ(🗝)に言(⛅)(yán )え(⏫)ばそんなに寒く思いま(⏮)したが、(🐞)でも(🐗)一年暮らし、(🐴)二年暮ら(🕔)し(🔓)するう(🐐)ちに、ずっとわた(💍)しのからだには「(✖)抵抗(🎋)力」というものが出てきました(🔊)。わたしは(🖤)きびし(👉)い寒さ(💺)を恐れないで、塩のような雪が飛んでくる(🐺)中を走り回り、山国(🏌)の冬の楽(lè(🌑) )しさを(🔺)知るようになりました。わたしの教(jiāo )える学(xué )生(shēng )た(🤦)ちは(🍜)町に住むものば(🍧)かりでなく、か(🎳)な(🆖)り(🚳)遠くの村から学(xué )びに来る農(nó(🗂)ng )家の子(😱)弟(🙍)もありましたが(⬛)、それらの(🍮)青年(nián )は一里(🔀)も(🗄)二里もある雪(🔟)道を毎(měi )日(📕)平気でかよっていました。
仙台せんだ(🈯)いへ来て弱った(🗣)こ(🔔)と(🏻)は(⚪)、ことばのなまりの多いこ(✖)と(🏥)でした(🔺)。何か土地の人から話しかけられても、世間(jiā(🥚)n )に交際の広(🏆)い男や女(nǚ )の話(📝)に通(tō(🏸)ng )じ(⛺)ないような(💢)こ(😈)とは(🛠)まずあ(♐)りませんで(🎐)し(😴)たが(🐻)、おばあさんどうし(👈)が語(yǔ )り合うことばなぞは、てんで聞き(😱)取(qǔ(📫) )れないくらいでした(👾)。わた(😯)しは(🦖)東北学院へ来(🍟)て学ん(🚻)で(🍯)いる生徒(tú(🧗) )の作文(🏸)の中に(🌌)も、何(🛡)ほどその地方(✉)こと(👑)ばの(🅿)なま(🕵)りを見(jiàn )つけたか知れま(🎱)せん。
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