「(🎞)活躍(yuè(😩) )する元気がな(🔏)いほど打撃を(🏼)う(🔭)けているとすると、大いに同情に値するね。」
「すぐうしろからさ。二(è(🏍)r )丁ぐらいはな(🦔)れてい(😙)たかな。」
(🧡)彼(bǐ )は(🔸)、しかし(🎵)、それ(👩)か(🍷)らも、校(🌐)内(🤮)を方々(🐁)歩きまわって、上級の生徒たちが幾人かかたまって話し(🙆)て(🙉)いるのを見つけ(🎖)ては、(🌧)その仲(🥊)間(🐪)(jiān )に入(rù )り、それと(😑)なくストライキを煽動(🦇)する(🍦)よう(😎)なこと(🥃)を言(👼)ったり、次(❕)郎をけなしたり(📥)すること(💢)を忘れな(📇)かった。
彼のこの驚きは(👉)、同(tóng )時(shí )に、目がしらのあつ(🍆)くな(💰)る(💶)ような(🗡)感激でもあった(🛃)。彼はう(🤕)つむ(💹)いたまま、縁板(🚗)につい(🌨)た手(👃)(shǒu )を、まる(🎑)で女の子みた(🦋)ようにもじもじ(📣)さした。朝倉(🏉)先(😌)生(shēng )はそれを見まもりな(🚘)がら、「君のお父(😙)さんは、(🐭)君(jun1 )のやったことを生ぐ(🍂)さ(🗜)い(💠)と言っていられ(🔕)たが、な(💆)るほど生ぐさい(🤢)といえば生ぐさい(🍦)。た(🍽)し(⬇)かに思慮の足(😆)りないや(🖕)り方(🤥)(fāng )だし、それに文明的(de )ではないからね。し(🌒)かし人間(jiān )の(😦)真(😾)実な気(🐹)(qì )持という(🍶)ものは、そのあら(🌔)われ(📟)方がどうであろ(🚏)うと、やはりうれ(🌒)し(🆓)いものだ(🤞)よ。私(🔭)は(👕)そ(💛)れを味わう(🔢)だけ(❇)は素直(zhí )すな(🍐)おに味わいたいんだ。むろん私には私の行(háng )く道(🚧)があるし(⬆)、君の真実な(💂)気持(chí(💁) )を(🗒)味(👴)わ(🐩)っ(🔼)たからって、その道(dào )まで変えるわけ(🥈)に(👅)は(🔂)いかな(🈯)いがね。」
「用がない(🦁)からさ。」
と、朝倉先生(shēng )は、ち(🏊)ょっと思(sī(🧚) )案しあんし(💼)て(🍽)いた(🧞)が(💼)、
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