漫画《長野 av 女優》2行目ライン
長野 av 女優あらすじ
「ぼく(👼)も(🕒)そうだと思います。命令者(zhě )に依(yī )頼(là(🍝)i )い(🦐)ら(👦)いする代(dài )わ(👔)り(⚪)に、(🍰)多(duō )数(shù )の力に依(🍵)頼する(🙋)んでは、自治(zhì )とは言(yán )えません(🤙)か(🍥)ら(⛑)ね。」
開塾かい(🚬)じゅく中(✂)は、(🌫)次(cì )郎(láng )は、朝(cháo )倉先(xiān )生夫妻(qī(🚎) )だけを空(💯)林庵くうりんあ(🎒)んに(🚢)残して、(🥥)本館の事務(wù )室につづく畳(dié )敷(😫)た(🧜)たみじ(👻)きの小さ(🙌)な(🍊)部屋に、ひとりで寝(qǐn )起き(👝)するこ(🌂)とにしているのである。
この妙(🕣)(miào )音をつき(👒)だした小僧こそは、実に、後年(nián )の森田悟(🔀)由ごゆう禅師(😷)ぜんじだったそう(💠)である。
やがて先生は言葉をついだ。
「そうです(🏫)ね(📁)。」(🎅)
かれは(📹)、掃除そ(🆙)うじ(🍇)をしながら(🤞)、根(🌵)気(🛎)よく鳴(míng )り(🥍)つづけて(⏲)いる板(🖌)木(🕚)(mù(📹) )の音に(🥡)、ふと好奇心こ(🚌)うきしんをそ(🍢)そ(💱)られた。それは、鳴りは(🥤)じ(🍜)め(🎅)た時刻がきわめて正確だったからばかりでなく、その(🔠)音(yī(⛏)n )の(🎊)調(diào )子に何(😠)かしら落(🍋)(luò )ちつ(✍)きがあり、し(🚛)かも、(🚂)いつまでた(⛽)ってもそれが乱れ(🎶)なかったからであった。
「お(🐖)はよ(🕧)うございます。」(🚠)
(🏖)朝倉(cāng )先生(shēng )は、かつ(🏐)て次(cì(🤬) )郎に、(🚟)「現在(👭)の(🎏)日(🎇)本の指(🕍)導層の大多(🆑)数は、正(🛠)面からは全く反対(🤮)のできないようなことを(🔰)理由(yóu )にして、自(zì )分たちの立(lì )場(㊗)を正当化(huà )し(♍)たがる(🏓)きらいが(📽)ある(✖)が、(😐)そうしたずるさ(🔍)は、(🛤)ひとり指導層だけに限(xiàn )られ(🏃)たことで(🏺)はないよ(🔆)うだ(😰)。たいてい(🏽)の日(⛏)本人は、(🚇)何かという(🍊)と、(🎾)表面堂(táng )々とした理由で自分の(🕡)行動を(⚪)弁(🌓)護したり、飾(🎄)かざったりする。しかも(🗾)、そ(👾)れ(🌎)で他人をごまかすだ(🐇)けでな(🤢)く、(🛸)自(👙)(zì )分自身(⏯)(shēn )の良(liáng )心(xīn )をごまかしている。それをず(🐢)るいなどとはち(🌙)っと(🏴)も(😌)考えない。これはおそ(🎇)ろしいことだ。友愛塾(shú )の(🍋)一つの大(🌁)(dà )きな使命は、共(💦)同生(🕛)活(huó )の実(🦃)践(⛵)じっせんを通じて、青(qī(🗾)ng )年たちをそうした(🐟)ずるさ(🎁)から救(😘)(jiù )い、真理に対してもっと誠(✂)実な人(🐿)間(📇)に(🌶)してやることだ。」というよ(🚗)うな意(yì(😷) )味(wèi )のことを、いったこ(💔)とがあったが、次(🍤)郎は、(🦗)便(biàn )所の(🈂)中から、飯島のうしろ(🐇)姿(🐙)を(👗)見お(🦃)くりなが(🎾)ら、その言葉を(🗑)思いお(🕉)こし、今さらのよ(🆚)うに(💸)、(⤴)大きな(🚭)困難にぶっつ(🔰)かった(✔)よ(👺)うな気(🎁)がし(🛀)たの(🎈)だった。
朝(cháo )倉(🥊)先生(🛀)は(🐲)、そこ(🔳)でまた口(kǒu )を(✋)つぐん(🐥)だ。塾生(shēng )たちの中(🍉)には、(🛷)話が(✋)そ(🖊)れで終わったのかと思い、(🚻)そっ(🔎)と眼(yǎn )をひらいて、先(xiān )生(🌶)の顔をのぞ(🕢)いて見(jià(👹)n )た(🍉)ものもあった。
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