日本《xvideo japan school》2行目ライン
xvideo japan schoolあらすじ
(🐁)一番先頭(tóu )に(㊙)立つてゐたのが、いきり立つてゐる馬の手綱を力一杯に身(shēn )體を後にしのら(📰)して(🎚)引き(🐝)ながら(🐂)、踏(🌪)切番(fān )に、汽車(chē )をき(🤦)いた。
(🍄)次の(😣)日に、源吉(😱)は、お芳(fāng )が始めどうしても飮(😂)まない、飮まない、とぐわんばつ(♍)てゐ(🍴)た藥を、やうやく飮(yǐ(🎐)n )んでゐる(🚌)と(🥕)いふ、噂をきいた。それは、何度も何(🌪)度も出し(🌘)た手紙が一囘だつて返(fǎn )事が來ないのに(✊)、色(sè )々これからの事も考へ、飮み出したのだ(🛩)と、(🥧)云つてゐ(😟)た。源吉は、自分(⛎)のこ(🏤)とのやうに、氣持に(🐹)狼狽を(🐃)感(🚋)じた。が(⚽)、だまつて、それをこらへた。
「い(👈)つの間に、かう百姓生意氣になつたべ(🦔)。」
ぴたり押へられた沈(♉)默だつた。次(cì )の(🌈)瞬間、然(🦗)し(⚽)源吉(🌤)(jí )の意見(🗳)は一たまり(📋)もなく(🛸)、皆が口々(🅾)に云(🧝)ふ(🎃)罵(🌖)言で(🛷)、(🌀)押しつぶ(🍈)されてしまつた。
源吉(🈶)は前方に眼をや(✌)つた。風(🍴)呂敷(📍)包み(⚓)か(🈶)何(hé )かのやうに(♈)馬橇の上(shàng )に圓く縮こま(🥏)つてゐ(🏆)る百姓を(👥)見(jiàn )ると(🔊)、(😾)そ(⏪)れ(🐎)が自(🐨)(zì(🕸) )分(fèn )たち全部の(😂)生(🕌)(shē(🔞)ng )活をそのまゝ現(xiàn )してゐるやうに(⬅)源吉には(📭)思(sī )はれた。この(🐭)かまきり蟲のやうな(🗡)「敵(dí(🌷) )」が分(😧)らず(🐧)、分(fèn )らうともせ(😶)ず、蟻やケ(😄)ラの(👲)やうに慘(🥓)めに暮(mù )し(⛲)てゐる百姓達(🌫)(dá )が(💤)ハツキリ見えた(🦃)。彼(bǐ(👃) )等だつ(📆)て、然(🗝)し今こそ、(🗻)敵がどいつだか、(🛂)どんな畜生だか分つたらう。だが、(🈯)こ(🤴)ん(⛴)なに打(⏺)ちのめされた善良な百(bǎ(💑)i )姓達は(🍲)、もう一度、さう(🤦)だ(📘)今(jīn )度(⏲)(dù(🗼) )こそは、(👚)鎌と鍬をもつて、(😦)ふんばつて、立(lì(🥀) )ち上(🍱)れるか(🚟)！ 敵(dí )の(🐂)しやれかうべを目がけ(🏩)て(😫)、鍬をザクツと打(🗓)ちこめるか(👱)！
源吉は村に(🆘)歸つてから二日寢(🎂)た。
源吉は爐の側(👾)にある木(💤)(mù )をとつてくべた。そ(😣)れからそれ(💎)が(🆚)一し(🍶)き(🛸)り燃え終るまで、す(😘)ゝけ(👙)た青銅の像(xià(🆓)ng )のやうに、(🙎)坐(zuò(📧) )つ(🍫)てゐた。ランプも石油(🔌)がなく(🐣)なつてき(🦖)て、だ(💪)ん／(😌)＼焔(🏍)(yàn )が細く(🏵)な(🥖)つてきた。
(✴)源(🖤)吉(🌻)は(📢)返事も、(🔝)相槌(chuí(🌂) )もうたず、(🌕)にゐ(🌛)た。母(😸)親(qīn )は、それか(🍚)ら、聲を(🍟)ひ(🐑)そめて(🥌)、
(💫) (😽) 八
その朝、まだ薄(🕺)暗(🥚)いうちに、(⏩)村の百姓は（川向ひの(🐆)百姓(🌑)も）馬橇(👝)に雜穀類を(🆒)積ん(📚)だ。
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