(🔔)もう見(🐻)(jiàn )かぎり(🗺)をつけて帰ったも(🦂)のもある(🆎)。一(yī )同は肩ならしをや(🎆)ったうえ(😮)で、さ(🔣)っとシー(💔)トに着い(🔞)た、(🖍)安場は(🗼)上(shàng )衣(🦋)うわ(🚻)ぎ(🧦)を脱いでノ(👘)ック(🍶)した。それはなんという(🛤)ことだろう。
「いかん(🏈)、へそのところをつきだすの(❕)じゃない、へその下へ食べたものをみ(🔽)んなさげ(🚜)てや(👵)るんだ(😃)、いいか、(🏑)胸がせかせかして負けまい負(⬜)けまいとあせれ(🏇)ばあせる(🐃)ほ(🚒)ど、下腹がへこんで、肩先に(🔎)力(lì )が(🍉)はいり、頭がのぼせ(🚎)るんだ、(🙁)味(wèi )方(fāng )が負け色(🥩)になったらみんな(🧖)へそに気(qì(💌) )をおち(🚞)つけろ、いいか、わすれるな、(💆)黙(⛄)々塾もくもくじ(🛸)ゅくは(👢)一名へそ学(🍉)校だぞ(🐮)、そう思(sī )え」(🗝)
一(🍉)(yī(🧙) )同(🚵)は(😁)はだかになった。
と(⛳)つぎには安場の作戦(zhàn )が奇功を奏(zòu )そうし、ス(🦆)クイズ(🌬)プレーでまた一点(diǎn )を取った。
校(🤕)長(zhǎng )の命(🔞)令(📆)に職員は目(mù )を皿の(🕥)ご(👠)とく大(dà )きくし(🥈)てさ(🏍)がしたてた。
「(📸)ど(👻)こへいっ(✋)たん(😎)ですか」と光(guā(Ⓜ)ng )一(🔡)がきく。
「手塚君(jun1 )は?」
だ(📧)がか(🔤)れは少しもひ(💘)るまなか(🏊)った、か(📅)れの鉄砲(♋)(pào )のごと(🏂)き速(🆎)球はまたたく間にふたりを三(🐒)振(zhèn )せし(🚪)めた、(🏮)つぎは柳光一(🛩)(yī )である(🎹)。光一はボックスに立(lì(🕺) )ってきっと投(🎳)手(🎹)を見やった、かれ(👋)は(🦎)速(sù )球に(💕)対して確信がある(🔟)。千(⌚)三は小学(xué(💯) )校にありし(🌛)と(🏽)き光一の(🚌)く(🔒)せを(🚩)よく知(🛣)(zhī(🙉) )っ(🤲)ている、(😩)かれは光一(yī )がかな(💥)らず自(zì )分の方(🧣)へ(🛠)打つだろうと思(📝)(sī )った。
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