講堂では、掃除はもうあらかた終わ(🎀)っ(🛤)て、机(jī )や椅(🌔)子いすの整頓(dùn )せい(🐴)とんにとりかかるところ(📘)だった(🎛)。そこ(🍚)は(📢)、(🥜)第一(⛱)室(😰)と第二(èr )室(🚛)(shì )の(🥉)共同(🦀)(tóng )の(📪)受け持ちだったら(🌖)し(🦄)く(🤩)、(🍔)田川大作や(😞)青山敬(🧚)(jìng )太郎などの顔も見えて(➗)いた(🏂)。田川(📝)は(😷)、(🎨)例のし(🏼)ゃがれた、激(jī )はげしい号(🗨)令口調く(🔊)ちょうで(✒)、ほ(⬅)かの塾生たちをせ(🦒)きたてな(🐩)がら、(😙)自分(🕰)(fèn )でも椅子(zǐ )や机を運んで敏(mǐn )捷びんし(🚱)ょ(🛹)うにたちはたら(🖋)いて(💂)いた。こ(⏹)れに反して、(🚪)青(qīng )山(shān )の態度はきわめて冷静だった(🍑)。かれは、田川の声(shēng )には(💎)無頓着む(🈳)とんちゃくなように、並(😰)ならべられて(💻)いく机の列(liè(🉐) )をじっとに(💇)らん(💋)では、そのみだれを(💝)正していた。――(🙎)二(😦)(èr )人(rén )と(🦒)も(🏺)、それぞ(㊙)れに室(shì(🕐) )長に選ばれていたので(🏩)あ(🤖)る。
中には(📆)いって見ると(👳)、も(🏵)う掃(sǎo )除は(🏠)すっかりす(🦀)んでおり、(🚛)河瀬がストーヴに火(💤)を入れているところ(💚)だった。夫(⏫)人は炊事場(🛡)(chǎ(🔥)ng )す(🏘)いじ(🤧)ばの(❎)ほ(🏢)うにでも行っ(🍬)たらしく(🥔)、朝倉先生だけ(👱)が、まだあたたまらないスト(🔐)ー(🧒)ヴの(💉)そばの椅子にかけて、手(🌓)(shǒu )帳に何(hé )か書き入(🚆)れ(🤵)ていた。
「やはり強(qiá(👯)ng )制が必(🌐)要(🌥)だとい(🎧)うの(🐩)かね(☝)。それじゃあ(🍳)話はまた逆も(🥂)ど(🎢)りだ。」
「(🕑)ほう、お前か(🍍)、今朝の鐘をついたの(🗳)は。……で、どのよう(🔊)な(📟)気持ち(💎)でついた(📴)のじゃ(🤧)な。」
(最(zuì )初の朝の板木(mù )の音が、こんなだっ(😙)たことは(🔶)、それまでにま(🍴)っ(🕟)たくないことだ(📴)。だれだ(🐥)ろう、今(🍾)朝(🎴)(cháo )の当番は(🦑)?)
「例によって(🔷)、指(zhǐ )導(dǎo )者(💶)(zhě )がいる(🥤)ようですね(😜)。」(🎿)
「こんな寒い時には、ぐ(🍛)いぐいはたらくに限る(💹)よ。室(🕖)長なんか(🕗)になるもんじゃな(🎟)いね。」
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