「明日あす(📀)が試合(hé )ですから、是(🔫)非今日一(🖨)日(rì(🦆) )みっちりと練(🦄)習(xí )してください」(🍠)
「(🏭)見ろ(🛣)! あ(🏑)の手塚てえやつ(🚰)はい(➗)ま(🍯)に大変な(🖼)ミスをやるぞ、見(jiàn )物(wù )人(🐾)に賞(💴)(shǎ(⌛)ng )ほめられるこ(♈)と(㊙)ばかりを考えて(🛠)るからね」
「黙々もくもく先(xiān )生と熊(🛶)田(🧡)先生(shēng )とどっち(♓)が(🚺)こわ(🚑)いだろう」
「きみ(🌡)は大(dà(🛵) )事(shì )なことを(🦅)わす(👧)れてる」(🐫)
私情(👦)は(💖)私情である、(😕)恩義(🏯)は恩(🌪)(ēn )義である、だが野球は先生および全校(xiào )の名誉を荷のうて戦うので(📛)ある、私情をはなれて公(🥎)々然と戦(zhàn )ってこそそれが本当の野球精神(shén )であ(🎨)る、この(🎥)バットは先生(shēng )を代(dài )表(biǎ(🦈)o )したものであ(🐱)る(🤔)、ぼく(🎵)が打つのでない(🐲)、先生が打つの(🧥)だ(🈯)。
「(🏌)いかん、へそのところをつ(📆)きだすのじゃ(🕦)ない、へその下へ食べたも(🔟)のをみんなさげてや(🥊)るんだ、いいか、胸(xiō(♉)ng )がせか(⛑)せ(🍕)かして負(fù )け(🐢)まい(💚)負(🚷)けまいとあせれ(🚵)ばあせ(🍦)る(🤫)ほど、下(🎏)(xià )腹が(💘)へ(🥊)こんで、肩先に力(lì(💏) )が(🍷)はいり(🏠)、頭がのぼせるんだ、味方が負け色になったらみんなへそ(🌭)に気を(👊)お(🚊)ちつけろ(🛡)、(🛷)いいか(🛶)、わ(🎧)すれるな、黙々塾もくもくじ(🐃)ゅくは一(🐟)名へそ学校(🤞)だぞ、そう思え(⏰)」
(🦏)五大(dà )洲の一(yī )撃(🗂)で一点(diǎn )を恢復(🏍)か(🏁)いふくし(😑)た。このと(🔯)き三塁の背(🚼)後(🥜)の(😝)松の(🚼)枝高くら(🌥)っ(🏼)ぱ(⭕)の音(👕)が(🎉)聞こえた(♊)。つ(🎍)いで気違きちがい(📞)じみた声!
「青(⚫)木! 青木! フレイ(👠)フレイ」と善兵衛(wè(👽)i )がど(💮)な(👚)る。
「女(nǚ )と合奏したり、(😼)手紙を(🐟)やりとりするの(🐃)は(💱)どうだ」
(🐀)それ(🧢)を(🌅)見て小(🕥)原は(🎠)また(💅)いう。
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