「(📘)ほんとに、御一緒に一つ遣ろうじゃ(👿)ありませんか」
生徒(♉)も大抵帰(🐟)って(⏯)行(🏟)った。音吉が独(🦇)り残って教(🏻)室々々を掃除する音は(🤔)余(yú )計に周(zhō(🤥)u )囲まわりをヒッソリとさせた。音(✈)吉の(😒)妻(🦊)は子(zǐ )供を背負おぶいながら(🕉)夫(🗣)の手伝(🤒)いに来(lái )て、(🔵)門(🚨)に(🕞)近い教室の内で働(🚴)いていた。
と(🌏)学士が言って(🏅)、数(shù )ある素(🖲)焼の鉢の中から短(duǎn )く(😩)仕立(⭕)(lì )てた(⛵)「手(📛)長(💱)」を取出し(🛍)た。学士は(🏞)それを(🧗)庭に向いた縁側の(⏭)とこ(㊙)ろへ持って行(🌠)った。鉢を中(👥)にして、高(👞)瀬に腰掛(📜)けさ(🚐)せ、自(zì )分でも腰(yāo )掛けた。
「お早う」(📢)
「(🛐)正木さん、(🐁)一(yī )寸この(⛪)眼鏡を(💖)掛け(🖨)て御(yù )覧なさい」
「怒(nù )ってる――螫(😏)(shì(💊) )さすぞ螫すぞ」(📺)
「(🆒)お内(🍽)儀さん、今(jīn )日は何か(⤴)有ります(🐎)かネ」
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