馬(👾)田(tián )は、左(🧤)肩をまえにつき出し、両肱をいからせ(Ⓜ)ながら、次郎(😴)の方(🏔)に(💹)よって(💊)来(🙉)た。帽(mào )子はやは(⏱)り右手(shǒ(⬛)u )にわしづ(💳)かみにしたままである。
「悲観(📽)し(♎)きって、どうに(🔨)もな(🚨)らな(🙄)いんだろ(📵)う(🐽)。」
次(cì )郎は縁(✖)(yuán )側ににじり出(💊)て、あぐら(🕞)をかき(🌵)、ぼんやり庭を眺めた(💢)。午後三時の日(🈯)が、(🛳)庭(🚓)隅の夏蜜柑の葉を銀色(sè )に(🧗)てら(😍)しているの(🌑)が、いやにまぶしか(🍥)った。
「僕(🐉)、き(😐)ょう――」と(🥧)、次郎は、(🌭)ま(🗡)た急(jí )に眼を(♍)伏(fú(🛤) )せ(🎠)て、「学校(xiào )のかえりに朝(🤩)倉先生(📥)をおたずねしてみたんです(🎮)。そ(🕌)し(💁)て(🗨)、(🤘)僕たちの願いをかりに県庁が許してくれても、それで先生が辞(🐲)職を思いとまられ(🐳)ることはない、という(🐮)ことがはっき(✏)り(🏇)した(🕚)ん(📎)です。先(🏊)生(🍩)としては、それが(😼)あたりまえ(🙁)で(📫)す。僕、そのことにちっと(🌑)も気(qì )がつ(🤙)いていなか(🕵)った(💮)んです。」(🤠)
「こ(🏊)ま(🙆)るわ、あたし。」(🛢)
「第一、君は今そんなことに気を(🍢)つ(🥞)かっ(⬆)ている(🎖)時(shí )ではない(☕)だろう(🚴)。君(🍎)の学校の(㊗)問題は決(jué )して容易(🅿)ではないようだぜ。まだ噂だけ(🗝)で、は(🌁)っきりしたことは(➗)きかないが、も(⭐)う(🚗)警(jǐng )察(🤬)(chá(🏯) )や憲(🎊)兵(🏴)隊(🗂)が動き出(chū )して(🔻)いると(🤒)いうん(🏏)じゃないか。」
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