「青(🍳)木君、ぼく(🌀)の学校へ入学したまえよ(🎏)」
千(qiān )三(sān )はたまら(🅱)なく嬉(♊)しく(🍾)なっ(🌫)た(♎)、かれはボ(🖤)ックスに立った(💯)。それを見て光一は(☕)思(🔁)(sī(🛑) )った。
「松(⌛)下! おま(😭)えはいまにえらい(♋)も(🍕)のになるよ(🦌)」
「なるほどね」(🧠)
選手(❔)(shǒu )は(🛐)入場(chǎ(🤣)ng )す(🎂)るやい(🏯)なやすぐキャッ(📻)チボールを始めた(🌆)、それがすむと、一同さ(🎺)っと散ってめいめいのシートシートに走った。やがてノックが(🤓)始(shǐ )まった。ノッカーは慶応の選手(📫)であっ(📓)た(🌃)山田(🔚)という青年である(⏰)、正(zhèng )確なノック(🔒)は士気(❎)を一(yī )層緊(🔊)粛き(🎊)んしゅくさせた、三(sā(🦎)n )塁から一(yī )塁までノックして外野(🕎)におよびまた(🦊)内野におよぶまでひと(🥡)り(🐤)の過(guò )失(🥍)も(🍏)なか(💗)った、次(cì )第(🏡)に(🚝)興奮こうふ(🆖)ん(🐜)しき(🖲)たる(🧟)技術の早業はやわ(📎)ざはその(🛸)花(huā )やか(✉)な服(🙍)(fú(🛴) )装と、いかに(🖖)も得意(🖌)然とくいぜんたる顔(😹)色と共に見物(🦊)人を圧倒した、ダブル(🏻)プレー、ト(🔣)リプルプレ(😓)ー(💞)、その中に手(🔭)塚の(🏪)できばえ(🚙)はべ(🏀)っしてすばらしかった、かれはどんな(🕢)ゴ(🌚)ロでも(💄)完(🦁)全(quán )につかんだ、かれは頭(tóu )上(shàng )高き(🚹)球(🐲)をジャンプしてとった(🥈)、(🐕)左側に(🎦)打たれた難球(qiú )を転ころんでつか(🎅)んだ、つ(🌤)かむやいな(🛳)や二塁に送った。その(🕝)機(jī )敏(mǐn )さ、洒(✏)脱し(🌙)ゃだつさ(🎹)はさながら軽(🌍)業(yè )師かるわざし(🃏)のごとく見物(wù )人(👠)(rén )を酔(zuì )よわした。
「そ(⏺)れ(🌎)はね、(🗜)学(🔚)生と(➗)していいこ(🖍)と(💘)で(❓)はないが、(🏽)ぼくらだってそばが食(🍴)いたかったり、(🎎)しるこ屋(wū )へはいることもあるか(🏕)ら手(shǒu )塚(⏩)ばかりは責(🎄)め(🍫)られないよ」と光(guā(🌔)ng )一はいった。
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