彼は、そん(🗂)な謎のよ(🔚)うな言葉を残して、さっ(🏒)さ(🕑)とその場(chǎ(🎑)ng )を(💪)はなれ(🌶)てしまっ(🥜)た。
新賀はひょうし抜けがして三人をふ(🐯)りかえ(🍳)った。三人(rén )もおたがいに顔(yá )を(🐕)見(⛱)合(hé )わせている(🀄)だ(🖐)けである。すると校(xiào )長はもう一(yī )度(🔝)、(🐑)「いいかね(👏)、君らを信頼してたのん(💎)でおく(🧗)よ。」と、念(💄)を押し、「じゃあ、(🚱)私はすぐ県庁(tīng )に(🍕)出かけ(🐎)なけりゃならんから。」(💾)と、あた(🐁)ふ(🐘)たと帽子掛の方(fāng )に行っ(📒)て帽(🔜)子(zǐ )をかぶった(📶)。そこで四(sì )人も默(mò(⏯) )っ(🔽)た(🧥)まま(➗)、校長(😇)の(🚐)あ(🚓)とに(🏹)つ(🦎)いて室を出(🚄)て来(🍅)た、という(🎥)のである。
「ふう(🌹)ん、本(🧗)田か。…(🌱)…あいつはだ(📕)めな奴(⛎)さ。」
次郎は感激と失望の旋(xuá(⏺)n )風せんぷう(💫)の(⛵)中(zhōng )に、やっと身をささえ(🥎)ているだけだった(👯)。あふれて来(🗳)(lái )る涙が膝(🌯)の上につっぱった腕をすべっ(🥨)て、まだらに縁板をぬら(🍦)し(🚃)た。
(🔸)馬田のあざけるような笑(🐖)いを肯定する(🧥)よ(🎣)うに、すぐ誰かが言(📏)(yán )った(🧙)。
「(🛥)あたし、やっ(🐜)ぱ(🗒)りそっ(🚡)と逃(🔎)げ(🦎)て(👇)いる(📞)方が(🌚)一番いいと思います(🛐)けれど。」
(⚓)次郎(🐟)は(🤔)、(🥍)ふしぎにも思(sī )い、いくらか滑(♈)稽にも(🎌)感(gǎn )じながら、歩き出そう(❔)とし(🦎)た。が、その(😆)とき馬田(🎼)の(👚)ほ(📐)かにもう一人(rén )、彼(📜)の眼に(📞)うつった人(😟)影(📖)が(👪)あった(🕞)。それ(👦)は(😕)、土手の(🕗)ずっ(🎬)と向こ(🏣)うの方を小(xiǎo )走(🧙)りに走っ(🙂)て行く女(🤕)学生(🎲)の姿であった(🐲)。その制服姿は、もううしろから見(jiàn )た(🧖)のではちょっと誰(🐂)だか判断(duàn )がつきかねるほ(👲)ど遠(🛃)ざか(😩)って(🧓)いたが、次(📤)郎に(💾)はそれが道江だという(🥗)ことが一目でわかった(👦)。
(🖖)馬田(tián )は、機(jī(🍨) )を見るにはわりあい敏(🏊)感なたちだっ(💕)た(♏)。それに、どう(🐰)せ遠くないう(🥐)ちに何もか(❗)も(🧛)わか(🛌)るのだと思(🥉)うと(🚢)、(🍠)今(jīn )しいて次(cì )郎をけなす(🌏)必要(🐝)もないと思った。
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