「これ、繁(🗼)、(👚)塾(🐠)の(🕍)先(xiā(➗)n )生(shēng )が被入(😢)(rù )いら(🎡)し(💼)ったに御辞儀(🎞)(yí )し(❣)な(🕡)いか(🌌)――勇(yǒng )、お(🚗)前は(💅)また何(🤪)(hé )だッてそ(⛪)ん(👏)なところ(📟)に立っ(🔑)て(♐)いるんだねえ――真実(shí )ほんとう(🤐)に、高瀬さん、(🥐)私も年(niá(🏼)n )を取(🏇)り(📡)まし(🏄)た(➿)ら(🚍)、気ぜわしくなって困りますよ(💵)――」
「ま(🎦)だ私は老眼(yǎn )鏡に(🍿)は早過(🔻)ぎる――ヤ(🚶)、こ(🐟)れは驚い(😃)た――こう(🔃)側へ寄(👕)せ(😉)た(😕)より(🗑)も、(🥂)す(🤘)こし離し(🦑)た方(fāng )が猶(➡)よく見えますナ――広岡先(💼)(xiā(🎩)n )生(shē(⚫)ng )、いかが」
烏帽(✋)子(zǐ(🔄) )山(shān )麓(lù )えぼしさん(🗄)ろ(🏤)くに(🕞)寄(🤣)った方から通って来(🔔)る(➿)泉が、田中で汽車(📬)に乗るか、又(yòu )は(🌐)途次みち(🍤)みち写生をしながら小諸まで歩(🐮)くかして、一週に(🈳)一(🈸)二(èr )度(dù )ずつ塾(shú )へ顔を出す日(🤺)は、まだそれで(🌙)も高瀬(🏧)を相手に話(🆕)し込(🥕)んで行く。この(🤳)画家は欧(ō(🤸)u )羅巴ヨーロッパを漫(🎑)遊して帰ると(⛽)間もな(🎿)く眺(tiào )望(wàng )の(📹)好(hǎ(💄)o )い(🕢)故郷(xiāng )の山村(💧)に画室(shì )を建てたが、(🦗)引込んで研究ばか(🏻)りしていられない(📬)と(🦗)言っては、やって来(lái )た(🧝)。
(🐩)塾では更に校舎の(🚋)建(jiàn )増た(🌮)てましを始めた。教員の手(shǒu )が足りなくて、翌(yì )年の新学(xué )年前(qián )には広岡理(💶)学士(🏀)が上田か(🍨)ら家を挙げて引移って来た。
学士(shì(🍖) )は(💨)頬と(⤴)言わず額と言わ(😿)ず顔中手拭で拭き(🔺)廻した(💳)。
「今度(dù )誘いに来たら、断っ(🎬)ちまえ。――(🙄)吾家うち(👃)へ入れないよう(📸)に(🖕)しろ――真実ほんとに(🎺)、串(chuàn )談じょうだんじゃ無いぜ」
(🐄)正(zhèng )木大尉(🥙)が桑畠の石垣を廻ってニコニコし(🐽)ながら歩(💟)いて来た(🌵)。皆な連(🥕)立って教(🗾)員(yuán )室の方へ行って(🎃)見ると、桜井(jǐ(📂)ng )先(💇)(xiān )生(⛵)(shēng )は早く(😛)から来て詰掛けていた(🥇)。先生(🍸)は朝のうちに一(😩)度中(⚾)棚まで歩きに行(🎅)って来たとも言(♑)(yán )った(🚭)。
と窓の方(🗂)を(🐙)見る生(📇)(shē(☝)ng )徒もある。庭に出た青(qīng )年(🐘)は桜(yīng )の(🚨)枝の(🍋)蔭(🏠)を尋ね(😧)廻っ(🔮)ていたが、間(jiān )もなく戻(✉)って来(🆑)て、捕え(🆙)たものを(👋)学士に勧(🛤)め(🎗)た。
「また大工さ(📍)んの家(🕶)の娘と(🙌)遊(🈲)ん(🕺)で(🏐)い(🧢)るじゃないか。あの娘は実(🛋)に驚(jīng )いちゃった。あんな荒い(♉)子(🥚)供と遊(🐆)ば(💱)せちゃ困(⛳)るナア(⛽)」
「私も(🍂)一つ、先生(shēng )のお弟子(🍨)入を(🏉)しま(🍭)しょうかネ」と高瀬が言った。
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