(👓)城門前(qián )の石碑のあ(🔎)るあた(💈)りから、鉄道の線路を越え、二人は砂ま(🙈)じり(🏩)の窪(wā )くぼい道を歩(😘)(bù )い(🧡)て行(háng )った。並んだ石垣と桑畠と(🏨)の見(jià(🗺)n )える(👂)小高(gāo )い耕(💹)地の上(shàng )の方には(㊙)大手(🏨)門の残(🖱)ったのが裏側から望(🐏)まれた(👩)。先(xiān )生(shēng )はその高(gāo )い(🌶)瓦屋根を高瀬(🧚)(lài )に指して見(😪)せた。初めて先(xiā(🍗)n )生が(♓)小(🤴)(xiǎo )諸へ(🍦)移(yí )って来(lái )た時(shí )は、その太い格子こう(💫)し(🛄)の嵌はまっ(😤)た窓と重(chóng )い扉のある城門の楼上が先(xiān )生の仮(👯)の(🙊)住居(🕝)す(🚯)まいであったという話をして聞か(⛓)せた――丁度(🍭)、先生(🤛)はお伽話と(🚼)ぎばなしでもして聞(wén )かせ(➖)るように。
「(🏉)ヒドイものですナ――」
「なんだか、俺は――(🔥)気でも(🗓)狂ちがいそうだ」(🌲)
「こ(🗝)れ、(🤔)繁、塾の先生が(🕔)被(bèi )入いらしったに御辞儀(🐿)(yí(🐭) )しないか(⏳)――勇、お前は(💓)ま(🤭)た(🌘)何(hé )だッてそんなと(🔢)ころ(🏼)に立っている(🎛)んだねえ――真実(shí(🌟) )ほんとうに、(🍦)高瀬(lài )さん、私も(🔍)年を(🦔)取(🖍)り(🎷)ましたら、気(qì )ぜ(🏤)わ(🚁)しくなって困(🧑)ります(✏)よ――(🚀)」
しばらく石(shí )のような沈黙(mò )が続いた(👢)。そのうちに(⛎)微かすか(🈸)に酔が(🖐)学(🔫)士の(👳)顔(👃)(yá )に上った。学(🚊)者(🕹)らしい(🐁)長い眉だ(📷)け(🧝)ホンノリ(😍)と紅い顔の中に際立き(📒)わだっ(🏵)て斑白はんぱくに見(🚷)(jiàn )えるよ(🧠)うに成(chéng )っ(♈)た。学(xué(⛎) )士は(🎅)楽しそうに両手や身(shē(🦄)n )体を動(dòng )か(📕)して、胡坐(🖕)あぐら(⏳)に(👏)やった(🍣)り、坐(zuò(💒) )り(🎹)直し(🏧)たりしながら、高(💞)瀬の(🚹)方を(💨)見た(🏭)。そして(📴)話の調子を変(🛎)(biàn )え(🛋)て、
「ホウ」と子(zǐ )安は眼を円く(🌨)した(🐵)。
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