光一は(🤜)手塚の(👽)母が平気で、「活動(dòng )じゃないかえ(🎌)」(🕝)
安(ān )場(🔹)(chǎng )は(🏐)翌(🎗)日(rì )規(👄)則正し(🥔)い練習をした、一回二回三(😕)回一同は夜(🌞)色が迫るまでつづけた。いよい(😕)よ明日あすに(🦆)なった(🚆)土曜日の(🔆)早朝(🛳)から一同(tóng )が集まった。
(💐)いまかれ(🔯)は(😗)臍下(🚚)せ(📕)い(🕢)かに気(😫)をしず(🚏)め、先生(🏋)のバッ(🥁)トをさげて立った(👂)とき、(🕹)はじめて(📢)野(yě )球の(❌)意(yì )義(yì )が(🏆)わかった(🎹)。
「勝(shèng )てそうもないなあ(🥊)」と善兵(🔪)衛(😛)がい(🍳)った。す(🔈)べての(💪)応(yīng )援者も(🎃)力(🆎)が抜(bá )けて(✍)しま(🧒)った。実際柳の(🏽)成績(😩)はおどろくべきものであっ(🔮)た、かれの球は速力において(🕒)五(💼)大洲に(❤)おとっているが、そ(😻)の縦横自在な正(🔓)奇の(🍡)球は回(🤸)が重なるにしたがって熱気(😖)(qì )をおび(🔩)てきた(🚠)、どうかしてかれ(💹)が敵(dí )に打たれ(🐊)こむときに(🚎)は小原がマス(🎡)ク(🤔)をぬいでダイヤモ(🍅)ンドへ進んでくる、そうし(🧔)てこ(⛔)う(😒)いう。
見(📟)物人(rén )は(🐦)いまかれの胸(xiōng )の片仮名(🔨)を見(jiàn )て一度にどっとわら(🤽)っ(🌙)た。
「まだ学校(xiào )か(🦓)ら帰(⬜)りません」と母がいった(🏠)。
「そうか、(🏼)うむ、ああへそだ、は(🕝)ッはッはッ」
「手(🌼)塚(zhǒng )君は?」
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