「き(🎽)たきたきた」
そ(🌃)の日(🧑)は一日遊んで安(ā(😬)n )場は東(💶)京におけ(🌯)る(🏧)野球界(⛰)の話を聞かしてくれた(🕋)、かれ(👊)は一高と(🎫)三高(gāo )の試合(🤭)の光景(jǐng )などをお(🎊)も(🏸)しろ(🚉)く語(🛺)った。一(yī )同はすっかり興奮こう(🐘)ふんして目に涙(🐱)をたた(🤙)え、まっかな(🍧)顔をして(〽)聞(wén )いていた。
「バンザアイ」
先生はひとりひとりに(📛)へそを押(🦌)(yā )し(➰)てみた。
「(😣)ど(🍡)うか(💮)して勝た(🎶)してもら(🥇)いたい(🐑)、わしが生(shēng )徒に野(🐺)(yě )球をゆるしたのは(🔫)少し考(⚽)え(📗)があってのことだ(💥)、この(💕)町のものは官学を尊(🤹)敬(jì(🔍)ng )して(🍞)私(🐚)学を(🍋)軽蔑けいべつする(😚)、いいか、中学校や師範学校(🏖)の(👂)生徒はい(😽)ばるが(🌾)、黙々(🍿)塾もくも(🥡)くじゅくの生徒(🛴)は小(📵)(xiǎ(📦)o )さくな(🤶)っている(🦕)、なあ(🍳)安場、きみもおぼえがあるだ(📩)ろう」
十
(📠)なにを思ったか安(ān )場の(⤵)ノ(🔽)ック(👱)は峻辣し(🌙)ゅんらつをき(❗)わめたものであっ(🔁)た、難球また難球! 第(🦉)一番に三塁(🍷)手(💪)(shǒ(👡)u )がミスする、つい(🍍)で(🖨)ショートの(🎆)青木(mù )、こ(🔠)れもみごとにミ(🏀)スする、やりなおす、またミス(🚲)する(🙁)、(🏿)三度、(🎺)四(sì )度! 千三は次(cì )第に(🏃)胸が鼓動(dò(🕗)ng )こどうし(😷)た、見物人(📻)は(🍔)口(kǒu )々にののしる。
伯(🧤)父さんはこう(🎗)い(🕣)ってらっぱを(🕳)ぷうと鳴らし(🖼)てでていっ(👼)た。千三(🔣)(sā(🦂)n )は(🎳)井戸端いどばたへでて胸一(🐒)ぱいに新鮮な空気(🏒)を(😽)呼(🏮)吸し(🐤)た(🦆)、そ(🐻)れからか(🚅)れはすっぱだ(🐢)かになって十杯(😹)のつるべ水を浴(yù )びて身をきよ(🤑)めた。
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