「鞠まあちゃんは(🈹)どうしたろ(🏳)う」(🤦)と(👂)高(🚲)瀬(🥫)が(🚫)こ(🈸)の家(jiā )で生れた姉(zǐ )娘の(😽)ことを聞(wé(📎)n )いた(🚰)。
と高瀬は声を(💠)掛けて、(🏳)母(⏺)屋おもやの横手から裏庭(⤵)の(🤝)方へ来た。
「音(yīn )さ(💿)んの細君(jun1 )はもと正木(🛥)先生(shēng )の許(👺)(xǔ(🌴) )と(😐)ころに奉公していた(🏜)んですッてネ。音(yīn )さんが先(xiā(🅿)n )生の家(🐇)の(😐)畠(👗)を造りに(🚅)行(🎗)(háng )くう(🌹)ちに、畢寛つ(🎩)まり出来(lái )たんでしょう…(🥏)…先生があの二(🤹)人を(🔵)夫婦にしてやっ(🉐)たん(⛽)で(🗣)しょう(🥙)ネ」(🍣)
矢(❤)場は正木(👀)大(🎁)尉や桜(⛏)井先生(shē(➡)ng )な(👭)どが発起(qǐ )で(🔰)、天(🤙)主台の(🙈)下に(🎆)小(🏢)屋(🛵)を造(zào )って、楓か(🤳)え(✈)で、欅けやきなどの緑に隠れた、極く(📣)静かな位(🔨)置にあ(⬅)った。丁度(dù )そこで二人(🐙)は大(dà )尉(🤬)と体操(🕰)の(🚹)教師と(🏄)に逢った。まだ他の顔(🏆)触(chù )かおぶれも一人二(🤖)人(📿)見えた(🐰)。一時は塾の連中が挙こ(👦)ぞってそ(📄)こへ集(✊)(jí )った(😁)こ(🌕)とも有ったが、次(🥄)第に(🏾)子安の(🔒)足(🕒)も遠く(🔷)なり、桜(yīng )井(jǐng )先生(shēng )もあまり顔を見せない。高瀬が(🤑)園内(nèi )の茶屋に預けてある弓の道(dào )具を取(qǔ )りに行って来(lái )て学士に交際つ(🕰)きあう(💵)というは彼と(💊)しては(🌞)め(👃)ずらしい位(wè(⏪)i )だ。
「高瀬さ(🕵)ん、今朝(💱)も(🛴)咲きましたよ」
お島はど(🐐)うす(🤗)る(🎺)ことも出来(lái )な(🏗)いような調子で(🎹)言って、夕方の空を(🚩)眺(⚾)め(⏸)ながら立っていた。暮(mù )色(sè(🧟) )が迫って来(🐡)た。
高瀬も佇(🦈)立たちどまって(🧥)、「畢竟つ(🍑)まり、よく働(😇)(dòng )くから、それでこう女の気象が勇(🌎)健(jià(⏬)n )つよい(🔬)んで(👩)しょう」
「人(🎻)の家へ石など放り込(📞)み(🚯)やがって(🦌)――(🌬)誰だ(🌝)――悪戯いた(🍦)ずらも好(💕)(hǎo )い加減(jiǎn )にしろ――真実ほん(🚱)とうに――(⚽)」
「(🧛)しかし、女でも何でも働くところです(📐)ネ(🍝)」と子安(🐩)は別(bié )れ際ぎわに高(🔡)瀬(💄)に言っ(🖍)た。
先(xiān )生(🌋)は思(sī )いやるように、
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