一体あの(🎅)家で(⏺)は手(shǒ(🎬)u )塚が学(🕦)校か(🤔)ら帰っ(🌋)たか(⏲)どうかもよく知(😤)らずにいる、それでは手塚(👀)が外でなにをしてるかを知(zhī(📤) )らな(🛌)いのも無理がない。
「う(🙄)む(🔀)、うまくやれよ、金持ちの(🌌)学校に負けちゃ貧乏(fá )人の顔にかかわら(🌨)あ[#「か(🎖)かわら(🙏)あ(🏀)」は底本(🚃)では「かからあ」]」
「ああ、(👶)そう(🤛)とも」
「そ(🏓)れはぼくもよくないと思う、しかしそんなことは忠告(😔)ですむことだ、一度忠(zhōng )告(🏋)してき(💴)かなかったらそのとき(🥃)に第二の方法を(💾)考えようじゃないか、(👻)ぼくは(🙏)生蕃せいばんのことでこりた、(😸)生蕃は決し(♎)て悪(😰)いやつじゃなかっ(😶)た、だ(📏)があのとき諸君(jun1 )がぼくに同(👢)情し(🤒)て(😜)生蕃を根底か(🗒)ら(🤲)にくんだ(⏯)、(🏜)そのために彼はふた(🚌)たび学校へくる(📓)ことができなくなっ(💴)た、ぼく(🆎)はい(🚫)つも(🥢)それを思うと、われわれは感情(📞)に激(jī )げきしたためにひとり(🛃)の有為ゆういの青年を社会(🛤)から葬ほ(🌛)うむる(😘)ことになったこ(🛍)とが実(🛀)に残(cá(🤗)n )念でたま(👁)らん、人を罰(fá(🐛) )す(🌉)るには慎重しんちょうに(💱)考え(🚪)なけ(🚊)ればならん(🐓)、そ(👙)う(🚚)じゃない(⤴)か」
「(👵)そうかえ」
「(🌒)なぐる前に(💀)一応忠(🧟)告(🔶)す(😓)る(⏹)が(🌿)い(🛹)いよ」と渋(sè )谷が(👽)いった、渋(🏬)(sè )谷(🍥)は(😚)手塚(zhǒng )と(💥)親しか(🍌)った、かれ(🛶)は日曜ご(🔫)と(📒)に手(🧚)塚の家(🎗)へ(🌥)いってご(👏)馳(chí(😄) )走ち(😤)そうになるので(📰)あ(🐐)った。かれはまた手塚か(🏄)ら(🐷)真(zhē(💺)n )珠入(rù )りの小刀(dāo )だの、水(🚽)晶(jīng )のペンつぼなどをもらった(💙)。かれが手塚をかばったことがかえって一(🛂)同(📤)の憤激を(🧦)たきつけ(🌕)るこ(💗)とにな(🧔)った(🌖)。
「(👦)小原(🙇)(yuán )!」
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