「なんまんだ(🐔)、なん(🙇)まん(🚫)だ、――。」(🌶)ブツ/(🎠)\母親が云ふの(🐊)を源(yuán )吉は(👊)き(🚖)い(☔)た。
「(💤)可(kě )哀さう(♐)に! 産婆さ見(🚂)せる金も無(🎫)(wú )えべし、(🚼)それに、こツ恥(✳)かしくて見せも(🏤)されねえべしよ。――お芳の弟(🏅)おん(🐯)じ云つてたけど、毎日札幌(huǎng )さ手紙(🏮)ば出してる(🧙)ど(🗡)よ。んから(🚦)、あの郵(♍)便持ちがくる頃に(👇)、い(🎸)つでも(👏)入口(kǒu )さ立(🥃)つて待つてるんだけど、一(🕋)(yī )度だつて、返(fǎn )事(📏)來たごと無えて(🗜)たぞ(📥)。」
「それ、本(😦)當か?」
「赤子あか、んで墮おりたのか?」(🚄)と、ひよいときいた。
(🥏)顏(🥓)を見知つてゐた踏切(qiē )番(fān )が、柄(🐙)に(🕌)卷いた白旗をもつ(🏓)て、出てきた。
「なんかえゝ(🌱)ごとでも(🅿)なえべか?」ときいた。母がきゝかへすと(🧑)、
差配が今年度(dù )分(💶)(fèn )の小作料の(Ⓜ)ことで、村にやつてき(🥠)て、村(🔋)の重(🤢)だつた(🤒)――小(xiǎo )金をた(🍷)めてゐ(🐿)る(🛃)丸(wá(🔐)n )山(shān )の家に(🥘)ゐることが分(👞)つた(🐩)の(🚁)で、「(😓)幹(❄)(gàn )部」の(⌚)一番(fān )若(🚢)い元氣のいゝ石山が、(🚮)校長先生の入(🖐)(rù )智(zhì(🔍) )慧で作(zuò )り(👄)あげた恐ろしく漢字の多い、石山(shān )自身(💷)にさへ、さう(😴)はつき(🍟)り(🥩)文(🕍)句(💢)も意味(🥟)も(🎰)分らな(🎺)い「陳述書(🤯)(shū(🖕) )」を(🔌)もつて、出(📚)掛(guà )けて(🐉)行(🔂)つた。
誰か後で(🌳)野生(shē(🌓)ng )的(🛢)な(🎟)太々しい聲で(🚰)叫んだ。さういふ瞬(shùn )間(jiān )であつたので皆(🤺)(jiē )はその方を(🍙)見た(🙎)。――源吉だ(⌚)つ(🚬)た(🎙)。
「何處さ行えつ(🥉)たか、居(🔁)ねえわ。」(🤹)由(🍼)が歸(🏩)つ(🤧)て(🍕)きた(🖥)。
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