そんなに年(nián )ごろ(🏂)も近かったものですから、(💲)おたがいに(📏)長い長(zhǎng )い手(😤)紙を書きかわ(💕)し(🍵)たり(🚗)、もらった手(shǒu )紙はたいせつにして何(😭)度もく(🌪)りか(😡)えし読(🍎)(dú )んで(😜)み(✴)たり(👲)いたしま(🔟)した。めず(🈵)ら(😻)しい本でも手に入れ(🖇)るも(⚽)のがあれば、それをみんな(🎌)に回(huí )して、おたがいに読んで見、時には書(🤤)き写しなぞしたば(🎛)かりでなく、お(🔫)じさ(🤓)ん(🐌)や兄たちに話せないよ(🤓)うなこと(♌)で(🥈)も(🌩)語(🖍)り合(hé )うことの(🍈)できるのは(🗝)お友(🔭)だちでした。寒(♍)い日(rì )で(🦊)も、(💜)なんでも、(🆖)た(🚎)ずねた(🏀)り(😱)たずね(😊)られ(🙂)た(📬)りして、一枚の(👸)ふ(🌫)とん(😼)を引き合いなが(📺)ら長(zhǎ(👛)ng )い冬の夜を送(sòng )ったこと(🔜)のあるのも、そ(😔)ういうお友(yǒu )だ(👥)ちなかまでした(🏔)。
皆(⛪)(jiē )さん(⚪)もご(🥈)ぞんじのように、(🌲)この日本(🐭)のお(🥩)国(guó )が明治の御(yù )代みよとなる前は、徳川(chuā(😿)n )の(👧)世(shì(😼) )の末で(🌩)ありました。もう徳川の世の(😍)中もこ(📥)れまでと思うものは、た(🧦)い(😭)が(💍)いの(👷)人が(🦇)戸まどい(🐖)し(📧)て、仕事(🏬)もろくに手(shǒu )につかなかった中で、よ(🚀)く(🕴)あとしまつ(🖐)を(🔠)怠(🕢)らな(🍋)かった三人(🌪)の(👥)人があります(😉)。皆さん(😮)は、岩瀬肥(⭐)後いわせひご、小(xiǎo )栗上野(🏗)介(jiè )お(😰)ぐりこうずけのす(✌)けの(🎺)名を覚えてお(🍵)いて(🍏)いた(😯)だきたい。ここ(👯)にお話(➕)ししようとする(🐻)栗(💊)本(běn )くり(⛪)もと先生も、(😸)そういう三(👆)人の中(🌓)の一(🎿)人です(😟)。
(👲)それも(❓)そ(💾)のは(🚸)ず(⤴)で(💽)す。あ(🤷)れはただの(📨)俗(sú(🤓) )謡で(🏊)もなくて(👸)、古い歴史のある朝(📛)鮮征伐(fá )の(🙏)おり(🚰)の凱旋がいせ(🖖)んの曲だと聞きま(➰)す。おそらく、昔(🚡)(xī(🥈) )の仙(xiān )台(tái )武士(shì(🗄) )は軍(jun1 )いくさの旅から(⚓)帰って(🔙)来(💞)て、たが(🥋)いに祝いの酒をく(🔭)みかわ(🍇)し、(📱)手(🧀)拍子でも(🛋)打ちながら、心ゆくばかりあの(❕)歌を合(✍)唱したも(🐖)のであ(❌)り(🈯)ました(🍍)ろう。陣中の着(🥜)(zhe )物も解(🐄)き、重(chóng )い刀(❇)もわきに置いて、(㊗)ふたたび妻(🤱)(qī )子に迎えられた時(shí(🛤) )のよろこびは、いくら歌(🦂)(gē(🕋) )っても歌いつ(🙈)くせない(😑)ようなものでありましたろう。
前にもお話し(👳)したように、木曾の古道(dào )は深い山の中にあり(🌓)まして(🐵)、(🤲)道(dào )に迷う旅人(🤶)(rén )もすくなくなかったところから、そんな言(yán )い伝えが生まれて(🌦)きたのでし(🥌)ょう。ははき(🏇)木とは「ほうきぐさ」のこと(🍲)。高さ四(😠)五(wǔ )尺ぐら(📘)いの草。平(pí(🤔)ng )地にあ(☔)ってそう遠くから望まれるものでもありません(✋)。こ(🚁)れはや(👆)はり(🈹)高いところ(🐉)から見おろ(🐛)した感じで、谷(gǔ )底に隠れている(🧝)山里の草のことを言っ(🏃)たも(🥋)ので(⛴)しょう(🗼)。そのははき(😲)木が行っても行って(🥑)も遠くな(⛳)るというと(🍷)ころに、けわしい山道を踏みなやんだ昔(🎊)の(♐)人の旅(lǚ )の(🧓)思いもあら(🎆)われている(👒)と思(🚪)います(😁)。おもしろい(🚀)言い伝えではありますまいか。この(📅)言(🍖)い伝(🔋)えに(🚺)こと(🎮)寄せて、あるかと思(sī )えばないものを(🧑)ははき木にたと(🎶)えた古(🚖)い歌もあり(💩)ますよ。
昔の人(🗒)(rén )が(📠)ほ(🐔)んとうに物を考(📍)えた(🐼)場所だ(🚭)という気のして(🈺)く(🛴)るのも、そ(🍮)の岩壁の(🎏)前です。わ(㊗)たしは古い松の枝(zhī )を通し(😿)て海に映る夕日を望みな(🔛)がら、し(🤡)ばら(🕝)くそこに立ちつ(😽)くし(🚽)ていたこ(👙)ともあ(🚢)り(🔃)ま(🐡)した。
(🖐)同じ(😻)家に生(💘)(shēng )まれた兄(xiōng )弟の人たちが(👦)そろいもそろって学(📎)問の道に達し(😩)たと(🌸)いうことも、(🌗)実にゆかし(📟)い話ではありませんか。
「ハーン(🔈)。してみ(🥖)ると、お前(qián )さま(🏊)もさ(👱)るなかまか。」
守(♍)山も(💹)りや(🍬)まというところの桃畑(📧)は、わ(🍖)たしたちの(🏌)義(🏂)塾(💯)ぎじ(🐞)ゅ(💱)くの(🎠)木(mù )村(cūn )先生がお(🏊)百姓にす(🛠)す(🚰)めて、桃の(🏢)苗(miáo )木な(📀)え(🤱)ぎを移(🎛)し(⤴)植えさせたことから(🙇)はじまった(🌰)と聞きま(🐸)す。
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