大沢はゆった(🛩)りとそう(👣)言(yán )って、(🛵)みんな(🌃)を(🔽)見まわし(🗝)た(👚)。
次郎は、(🤮)あっ(💁)けにと(♌)られたよ(💻)うな(🌋)顔をして、大沢を見つめた(🥎)。
次(🏂)郎の頭(🙁)には、一(🐺)年おくれて中学校に(🕌)はいった自分(fèn )のことが、自(🐶)(zì )然に浮かんで来た(🎣)。が、彼の(🐵)考えは、(💣)す(🕯)ぐま(🔻)たもとにもどってい(⛓)った。
「いいとも(🌓)。今か(🍑)ら(❤)い(🥨)っしょに行こ(🕺)う。」
恭一(⛳)は、それまで大した(🏤)興味(🌩)もなく、はたで(🌳)聞(💜)い(⏰)ていたが、本田(tián )という名(🤽)が(📆)出ると、ぎ(👇)くっとして眼を(💃)見張(🐢)った。
「そこで、四(sì )年生(shēng )の責任(👊)いよいよ大(🤰)(dà )な(🤞)り、だ(😶)ね。」
「新入生のためばかりではありません。五年生(🚬)は、ちっとも校(🗳)長先生(❌)の(🌸)教え(🧡)を(🐌)守(shǒu )ってな(🍕)い(🕹)です(🛁)。あ(🍊)んな五年生(shēng )は、僕(💬)、(📑)学校のためにならないと思うん(🦋)です。」
「なるほど(🧦)、それで(🏰)は(🙋)そのちびの新入生(🧤)が狐の(📟)顔を穴(🦎)(xué )のあくほど見(jiàn )つめていたっ(🚮)ていう(🏧)わけか(🧡)。」
「馬鹿(lù )にしてらあ(🐕)。――(🍗)」
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