「(♊)相(🌻)(xiàng )変(✨)わらずで(🎙)すね(🏀)。」
「先(xiān )生(shēng )は(😪)、ぼく(🐠)のや(📂)りそこ(🖕)ないを、どうしてあからさまに(🔁)話(huà )してくださらな(📁)か(🥟)ったん(🧢)ですか。」(🚬)
「次(👺)郎さ(🥀)んの板木の(🥠)打ちかたには、行事の性(🧛)(xìng )質や(👉)、その(📦)とき(🕒)どきの必要(🌃)で、(🥌)少しずつ(😀)ちが(💭)った調(🎼)子が出ます(🏾)わ(👠)ね。あた(👊)し(😻)は、(🖲)それがい(🍕)いと思(👽)い(🔅)ます(🔫)の(🛥)。それでこそ(🐞)、そのときどきの気分(🎃)が出るんですも(😬)の。板木だって(🥓)、打ちかた次第しだいでは(🥗)芸術(😝)になりますわ(🥜)。あたし、次(🕡)郎さん(🐞)の板(bǎn )木(mù )の音をきいている(💽)と、いつ(🐺)も(🅱)そう思いますのよ。先生(🕥)には(🖲)叱(😁)し(📉)かられるかも(😫)しれないけれ(🚱)ど、今(jīn )朝の打ちか(🐞)ただって、頭かぶせにわるいとばかりいえな(🌶)いんじゃないかしら(🍖)。」
事(📪)務(wù )所(suǒ )にそな(🧞)えつけてあった何枚(méi )かの(➰)東京(jī(🎥)ng )地(🔡)(dì )図は、すでに二三(🚧)目(📜)(mù(🧕) )前から各室(shì )で引っ(⭕)ぱりだこ(⏭)だ(😵)っ(⛺)た(🤖)。土曜日の晩には、炊(🗂)事(shì )部(🎳)す(💈)いじぶはみ(🧒)んなの弁(🎮)当の(🏗)献立こんだてをす(🎛)る(🔶)のに忙(🌪)(máng )しかった。次郎が道順(shùn )の相談(tán )のた(🕜)め(🌩)に(👰)、各(⛄)室に引(〰)っぱり(💩)こまれたことはいうまでもない。そして、いよいよ日曜(🎿)の朝食がすむと、(🏔)二十分とはたたないうちに、塾内はもの音(✊)一(🌪)つしないほど、しんかんとなってし(📚)まった(💛)ので(💮)ある(🔶)。
次(cì )郎が入(rù )り口(🆔)に立って(📎)様子(zǐ )をながめて(🏔)い(😱)ると、
「選挙なんてそんなものらしいよ。どこで(🗡)もたいていは心臓(🛎)の強(qiáng )いのが勝っているん(🎸)だ。」
「え(🤴)え、でも、まだだれも起きた様子(👸)がない(💝)んです。」(🏥)
「は(🍋)あ。し(📻)か(😭)し、それには、先生のほう(👾)か(💅)らもいく(⛩)らかの(🔩)強制(💙)を(📣)加えていただかないと――」
か(🙋)れは、(⬜)そのつめたい空気の針をな(🦊)ぎ払はらうよう(👈)に(🌳)、ば(🤑)たばたと部(📶)屋中に(📘)はた(🤹)き(🕖)をか(😨)けはじ(⏫)めた。
「飯(fàn )島(🍙)(dǎ(🥗)o )なん(🚾)かも(😮)、そうだ(🤐)ろう。」
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