(⏲)家に帰ると、彼は何事もなかったような顔(🎑)(yá(👃) )をして、(😦)すぐ机のまえに坐った。そして(🎿)、(🧓)懐(huái )から手帳と蟇口と(🎛)を出(chū )して、それ(🐧)を抽(🍤)(chō(💝)u )斗ひきだしにしまいこんだが、(🎏)つ(⛹)い(🏭)今朝(👘)まで、(👈)何(hé )かしらま(💋)だ気がか(🐪)りに(♎)なっ(🧝)ていたその(🔔)蟇(má )口(kǒu )も、もう全く問題(🙏)で(➡)は(💼)な(🐚)くなっていた(🎦)。
「(🔅)新入(rù )生(🚞)の(⛹)ためばかりではあり(😝)ません。五(🗞)年生は、(👣)ち(❄)っと(❇)も校長(zhǎng )先生(🤢)の(🌔)教えを守ってないです。あんな五年生は、僕(🈂)、学校のためになら(🏖)ないと(👭)思(🏭)(sī )うんです(🍭)。」
大(dà )垣校長の言(yán )ったそ(🍆)んな言葉(🏙)が、今更の(🌂)ように(🖋)強く彼の(📬)胸(xiō(💆)ng )にひびいて来(🧟)た。
「僕もそ(🏭)う(👌)だろ(🆓)うと(🕓)思うが……。」
花(huā )が散(💍)り(🤨)、梅雨(🕷)(yǔ )つ(🍊)ゆが過ぎ、そろそろ蝉が鳴き(🤢)出す季(🙏)(jì )節になっ(🥊)たが、そ(🏔)の間、次郎(lá(🌯)ng )の身辺(🙆)には、心(🖱)(xīn )配(pèi )されたほどの事(🐎)件も起(qǐ )らなかった(🛢)。
次郎は、あっ(📘)けにとられたような(🗣)顔(♒)を(🐤)して、(❗)大(dà )沢(🗑)を見つめた。
だが聰明な読(dú )者な(🐜)らば、彼の(👍)そうし(😇)た(🚤)行為の裏に、(🕸)いつも一脈(mài )の哀(āi )愁あいしゅうが流れていたこと(👂)を決(🚧)して見(🦇)逃が(🐐)さ(🔄)な(🤧)かっ(📧)たはずだ。実際、哀(āi )愁(🛀)は、(🕷)次(cì(🐛) )郎に(🥞)と(🚁)って、過去十五(📈)年間(jiān )、切っても切れない道づ(🎐)れであっ(🧥)たと(🥐)も言えるのである。彼の負けぎ(😠)らい、彼の(🏥)虚偽きょぎ、彼の反(fǎn )抗(kàng )心と闘争心(🆑)、およそそうした、一見哀愁とは極(jí )め(😖)て(🍢)縁(🔫)遠いよう(🎇)に(🌓)思われるも(🍅)ののすべてが、実は哀(ā(🥩)i )愁(➕)のやむに(🕎)やま(🔜)れぬ(📵)表(🌚)現であり、自(👿)然が(🥧)彼に教えた哀愁(🎫)から(✨)の逃(🌄)路だ(🐣)った(👿)ので(🉐)ある。そして、もし「自然(🛄)の叡智えいち(⛎)」というも(❎)のが(🥏)疑え(🏭)な(🚱)いもの(💚)だとするならば、(🤓)次郎の心がそろそろと詩にひか(📢)れ(🔓)ていっ(🧑)たとい(🏄)うことは、必(🀄)(bì )ずし(🚒)も不似合なことでは(🐼)なかったであろう。と(🤬)いうのは、何人も自(zì )己の真実を(🥩)表現してみ(🅿)たいという欲望をいくぶん(🤚)か(🧢)は持っ(⛑)ているし、そして、哀(📖)(ā(🐻)i )愁(chó(🚲)u )の(🍵)偽りのない表(biǎ(🆔)o )現には、(😪)詩こ(🔠)そ最(👦)(zuì )もふ(🧞)さわしいものだ(🕡)からである(💶)。
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