千三(sā(♉)n )は(🚞)ボックスに立つ(🕎)前(📽)にバット(📝)を一ふりふった、(⛑)それ(🌮)は先生の手(shǒu )製のこぶこ(🔶)ぶ(🚿)だらけの(💤)バ(🦌)ットである。かれは血眼ちまなこになって光一をにらんだ。いままでかれは光一(yī )を見るとき一(👠)種の弱(🥢)気(🐿)を感じたのであった、(📄)かれはわが(🐤)伯(bó(😅) )父が入獄(yù )中に受(shòu )けた柳(liǔ(🔆) )家(👦)の高恩を思(sī )い、わが貧(🍄)をあわれんで学(xué )資(👿)をだして(🔟)や(🙄)ろうとした光一(yī )の友(🏏)情(qíng )を思うと、かれの球を打つ気合い(🕚)が抜(💩)けてどうす(🙁)る(🔅)こともできないのであった。
寄宿舎に閉(👓)じこ(💩)められてかごの鳥(🔱)のごとく小(🍾)(xiǎo )さくなって(📎)いる師範(🍻)(fà(🉑)n )生の(🕗)目から見(🎳)ると、(🎸)中学(🚕)生の生活(❎)はまった(📺)く不潔であり放縦(zǒng )ほうじゅうであり(🗾)頽(tuí(🌉) )廃(fèi )的たいはい(🥟)てき(🎞)であ(💡)る(🚣)。
「活(🧖)(huó(🙋) )動を見(🌌)にゆくのはけ(📍)しか(✂)らん」
(⚓)だが(🥅)かれは(💺)すぐに考え(🎳)なおした(🐚)。
一(🦀)同ははだか(🚞)にな(🛸)っ(🐮)た。
寄宿舎(🏴)に閉じ(🥉)こめられてかごの鳥のごとく(🎟)小(🍵)さく(😗)なっている師範生(shēng )の目(👡)(mù(❎) )か(💓)ら見(jià(💟)n )る(🙏)と、(😬)中学(xué )生(🐛)の生(⏳)活(huó )はまったく不(🔊)(bú )潔(🗂)であ(🕗)り放縦ほう(🌺)じゅう(😦)であ(🏫)り頽廃的たいはいてきである。
一体あの家(jiā )で(🌫)は(🈁)手塚が(🌂)学(🐑)校から(😆)帰(🏕)(guī )った(👦)かどうかもよく知(⛔)(zhī )らずにいる、それでは手(💴)塚が外(🙊)(wài )でなにをして(🏛)るかを知らないのも無(wú )理がない(🌳)。
そのころ学(📒)(xué )校内(nèi )で奇怪な風説(🗂)が伝わった、(🏊)生徒の中で(🚓)女学生(shēng )と(🛴)交際し、ピア(➗)ノやバイオリンの(♈)合(🍂)奏をした(🍳)り、(🚌)手紙を交換(🥖)したり、飲食店に出(🤹)入(rù )りしたりするも(🚀)のがある(⛄)、いまのう(🦑)ち(🏆)に探(tàn )し(🥃)だし(🉐)て(🥅)制裁(cái )を加えなければ浦和(hé )中学の体(tǐ )面(🍠)に(🏙)関(wān )する。
浦中は(🐮)先攻で(🗼)ある(🦅)。黙(🙂)々もくも(🐠)くの(😷)投手五(🐎)大(🦈)洲(zhōu )だいしゅうは(🥇)は(😫)じ(🔼)め(🔮)てまん中(🛍)(zhōng )にたった、かれは十六(👘)(liù )歳(suì )で(📖)は(🎣)あるが身(shēn )長五尺二寸、投(💑)(tóu )手としてはもうし(🐇)ぶんなき(🐦)体格である、か(⏭)れ(💜)は手(📌)(shǒ(🍫)u )製の(😹)シャツを着(👻)ていた、それは白木綿しろもめんで母が縫(🐢)(féng )ぬうてく(🐃)れた(🤣)のだが、かれはその胸のとこ(🌄)ろに墨黒々と片(💈)仮名で「モクモク」と右(yòu )から左に(🤱)書(👗)(shū )いた。かれが(⛹)これ(🍎)を着(zhe )たと(📌)き、(🏕)すずめがそれだけはよしてくれと(🚛)いった(🔹)、か(🔩)れは頑(🍤)(wán )がんとしてきかない(🆚)。
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