フェラ 動画《教師 パイズリ》2行目ライン
教師 パイズリあらすじ
美奈子が、(👵)退のっ引(yǐn )ぴき(🛤)ならぬ境(📟)遇(🚔)に苦しんでい(🍥)るこ(🛄)とを(🤫)、夢にも知(🦕)らない(🤓)瑠璃(🤰)子は(🏏)、前(🌳)のように落着いた声で静(jìng )に云い(👃)った。
が、母と青年とは(🥖)、闇の(👛)中の樹蔭(yīn )こかげ(✅)の椅子(🎫)(zǐ )ベンチに、美(měi )奈(nài )子(🥕)がたった一(yī )人蹲うず(⬛)くまってい(⌚)ようとは、(🐐)夢に(🗄)も(💣)思わないと見(jiàn )え(🍡)、美(🕞)奈(nà(🏤)i )子のいる方へ(🌁)、益(yì(👳) )々近(🚠)づ(🛩)い(⏱)て来た(🎇)。美奈(nài )子は、絶体(tǐ )絶命(mìng )だった。母達(dá )が気の付(🤵)かない内に(🗄)、自(🌘)(zì(🔷) )分の方から声(shēng )をかけようと思(🔎)ったが、(😅)声が咽喉にからん(🔈)でし(👊)まって(🌨)、何どう(🗼)しても出て(🍥)来(lái )なかった。が、美奈子の(🌠)当惑が、最(🤸)(zuì(🏘) )後の所ま(🚓)で行った(🚡)時だった。今(📁)ま(🔢)で、美奈(nài )子の方(fāng )へ(♒)真直(zhí )まっ(👈)すぐに進(jìn )んで来ていた(👀)母達は、つ(🏉)と(💲)右の方へ外れたかと思(sī(😺) )うと、其(♌)処(chǔ )そこに茂って(🌝)いる樹木の向(🕸)う側に(🕖)、樹(🌂)木を隔てゝ美(měi )奈(nà(🔑)i )子とは(🚌)、背中合(hé )せの椅子(😜)(zǐ(🧚) )に、腰を下してしまった。
「じゃ、当分(🌃)御(yù )結(😫)婚(📇)(hū(🤹)n )はな(🔩)さら(〽)ない(👎)訳で(🤼)すね(🔤)。」
夕(💿)暮(🛡)の楽しみに(💯)し(🚛)てい(📆)た散(sàn )歩にも、(🌉)もう美奈子(🔘)は楽しん(🚁)では、行(🐕)か(🧚)なか(☕)っ(🥅)た。少くとも、(🤠)青年は美(🐿)奈子(zǐ )が同行す(🚺)ることを、厭(🏻)(yàn )いやが(📮)ってはいないま(🚮)で(🎤)も(📴)、決(💋)して欣(🐌)ん(😋)ではいないだろう(🕜)と思うと(🤘)、彼女はい(🖨)つも二の足を踏(tà )んだ。が(🚄)、(⏱)そんなと(🔴)き、母はどうし(🍽)ても、美奈(💽)子一人残(cán )しては行かなかった(🖨)。彼女が二度も断(😶)ると母(mǔ )は屹度きっと云っ(🌼)た。
「妾、母のこ(👪)とはち(🌉)っとも存じ(🤟)ませんわ。」(🌞)
(🧤)青年は、(😧)男(nán )らしく(🥐)強くは云(yú(🔈)n )っ(📡)ているも(🐒)のの、(😷)彼が瑠(🤣)璃(lí(🧚) )子(👘)に対して、どんなに微弱で(🔣)あるかは、その顫(chàn )ふるえている語気で(💑)明(míng )かに分っ(😂)た。
青(🎴)年が、段々激(👣)して来るのを、聴(tīng )いていると、美奈子はもう此(cǐ )こ(🤪)の上(shà(🥕)ng )、隠れて聴いてい(⬆)るのが(🎗)、堪(kān )たまらなかった(🧖)。
月は、もう可な(📙)り高く(🐳)上(shàng )の(🗂)ぼっていた(⚫)。水のように(😐)澄ん(🖐)だ光は、山や水(shuǐ(🔟) )や森や樹(shù )木を、し(🛢)っ(⬛)とり(🛑)濡(🦖)ぬ(🔮)らしていた。二人は、(🏾)夏の夜(yè(👗) )の清浄しょうじょうな箱根に酔いな(😊)がら、(🌍)可(🍟)なり長い(🤑)間(🍰)橋(qiáo )の欄干に寄(jì )り添いながら、佇たたずんでいた。
「あのお答(dá )えには、もう満足出(chū )来なくなった(🔤)のです。」
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