「出(📣)し(🐶)てく(🏟)だす(🗞)ってもいいじゃありませんか。」(🐻)
「(🎙)おや(🚩)、外出し(🎽)なかったん(🌨)ですか。」
「君(🕺)(jun1 )は大河の(🎳)思(♒)わく(🔢)なんかを問(wèn )題にするま(⌛)え(🈁)に、君自(zì )身(shē(🕥)n )のことを問題にすべき(🎈)だと思うが、(🌁)どうだ(📢)ね。」
その(😳)あ(🏴)と、就(🍃)寝前の行(🍡)(há(🕧)ng )事として(🎈)、最(🥢)初の静(jìng )坐せいざがはじ(💓)まった。塾生(shē(🧦)ng )たちは、(🗑)各室(shì )ごとに、きち(🕚)んと縦たてに(🕗)ならび、朝倉先生(shēng )の指導にし(🔣)たがっ(🛶)てその姿勢(shì )をと(🥠)った(🤙)。
もっ(🗜)とも道江にたいし(🔐)て自(🗂)(zì )分(🐤)の抱いだ(🌺)いている気(♐)持ちに(🎒)、(😠)兄がまだ(😀)まるで(🔨)気がついていな(👣)いら(🚦)しいのは、あり(🐕)がたいこと(🃏)だ。しか(🐒)し、だか(🖼)らといっ(❔)て(🌸)、二(èr )人がむつまじくつれだってやって来るのまでを(🐴)、(⛔)ありがた(🖍)く思うわけにはいか(📪)ない。痛い(🔳)きずは(📩)、どんな(😔)に用(yòng )心ぶかくさ(〽)わられても痛い(🦉)のに、まし(💡)て、そのき(🚝)ずに(⭐)気(🌷)がつかない(💊)で、無遠慮(🛐)ぶ(🐎)えんりょ(✏)にさわられ(🍵)て(🥇)は全(quán )くたまったものではないの(😌)だ。
「第五室です。僕(📀)ぼくた(👝)ちで、最初に(🎁)ここ(⛴)を受け持つことにしたんです。」
次(😩)郎は、そう言って、槌を柱に(🍠)かけ、事務(🔋)(wù )室のほうにか(🛍)え(😆)りかけた。すると、その(🚀)時まで(👬)眉根まゆねをよせるよ(🤥)うにして(🥈)かれの顔を見つめていた(👲)大(🚑)河が、急に、真赤な(🖤)歯(chǐ )ぐきを見せ、にっと笑(😡)っ(🕡)た。そ(🔰)して(⏰)、
「お(🎥)しま(🐻)いのほうは(🧚)、(🎣)実は僕(pú )が打った(🚲)んで(🤭)した。」
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