「5父母の年齢(🔎)(líng )は忘れてはならない。一つ(🥈)には(🧙)、長生を喜(🕴)ぶために、二つには、(🌒)餘命幾何いくばく(😶)もなきを(🍥)懼おそれて、孝養を励むために。」
しか(💣)し(🎱)、孔(👇)子(zǐ )の答えは(🗼)、極めて無造(❄)(zào )作であった(🔭)。彼は相手(🔼)の言(🚩)葉に軽くうなず(🌎)きながら、
「先(xiān )生(shēng )、(🚡)なる(📱)ほど私は今日の失敗につい(🕢)て、どうした(💀)機(jī )はずみか、一(yī )寸(cùn )先生(🕉)を怨みた(🌿)いような気にもな(🌅)りま(⛱)した。まこと(⚾)に恥(😨)かしい(💸)事(shì )だ(🏋)と思(sī )っています(🔶)。しか(🥏)し(🚜)、奏楽(🕓)の時に、私に(📪)邪(xié )心があったと(🔶)は、どうしても思えま(😿)せん。私は、今度(dù )こそ失(🛠)敗(🦕)がないようにと(🎄)、それこそ(🔆)一(yī )生懸(😲)命でござい(⏯)ました。」(😦)
「(🧣)それ(🍌)がお世辞でなけれ(🐈)ば、お前(qián )の(💜)見る眼が悪い(💭)ということに(📝)なる(✉)のじ(♋)ゃが……」
陳(🌅)(chén )亢ちん(🏛)こ(🖥)う、伯魚はくぎ(🦀)ょに(👠)問(💺)いて曰(yuē )く、子(Ⓜ)も亦(yì )異(🈯)聞(🤛)あ(🚯)るかと。対えて曰(🌾)く(🏍)、未だし(🌡)。嘗て独り立(🐛)てり。鯉り(🏀)趨は(😽)しりて庭を過ぐ。曰(🥖)く(💞)、詩を学びた(🏽)るかと。対(duì(🏃) )えて曰(🏢)く、(🐣)未だしと。詩を学(📗)ばず(🚫)んば、以(yǐ )て言う(🗡)ことなし(📣)と。鯉(📃)退し(🌂)りぞ(🔢)きて詩を学べり(🦃)。他日(rì )又独(🌨)り立てり。鯉趨りて庭(🎢)を過(❌)ぐ。曰く、禮を学びたるかと。対えて曰く、未(wèi )だ(🐻)しと。礼(📘)を学ばずんば以て立(🎗)つこと(😋)なしと。鯉(lǐ(👢) )退(tuì )きて(🤫)礼を(✨)学(📺)べり。斯(sī )の二者を聞けりと。陳亢(🍀)退き(🎐)て喜びて曰く、(🔭)一を問いて(🌩)三を(🔘)得たり。詩(shī )を聞(wén )き、礼を聞き(😖)、又(😲)君子(㊙)の其の子こ(🕦)を(🌥)遠(🌮)ざくるを聞(📏)けり(💤)と。
など(🔆)と放(fàng )言(yán )した。
「無遠慮(😍)(lǜ(📒) )に(🛠)いうと、君にはまだ邪(🌨)心があるよう(🕕)じゃ。」
「多分私(sī(🚼) )の方にお(👆)越(yuè )しであろ(🌸)うと存(🥒)じまして、急(🎱)い(😄)で帰って来(lái )たところ(😱)です。ほんの一寸(cùn )おくれまして、申し(🚋)わけありま(🐹)せん(🍝)。」
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