エロ 動画 アニメ 学校10

Aと申されます(🤺)から(🗻)、

A　ところがそいから二、(🛳)三日たちま(⚪)すと、(🚐)またモデルの時間に校長(💸)先生(🍬)が(🛅)這入(🕋)はい(📪)って来(🆎)られ(🍆)て、私の絵エの前(💩)い立ち止まってにやにや笑(😠)われますねん。そして「柿内さん」(🦃)いいな(👽)さって、「柿内(🛌)さん、どう(🗄)もこの絵(🌂)エ変ですな(🎢)あ。ます(🌙)ますモ(📛)デルに似んようになって来ますね。い(➗)ったいあん(🍉)たは誰モデル(➗)にし(👑)ておられ(👳)るのんです(👴)か」と、冷(🏮)やか(🦃)すような眼(🈵)つきで(🤶)私の顔じいッと(🚿)視み(🚮)つめな(🛂)さるのん(🎋)です。「お(🦄)や、そうですかしらん。モデルに似てえしませ(🚓)ん(💚)か」と、私(🌑)癪しゃ(✴)くに(🍩)さわりました(🏴)もんですから、わざ(🤡)とにそ(♏)ない(🥓)いうてやりましてん。そや(🦋)かて校長先生は絵エの先(⬆)生ではないの(🛵)んですやろ(🚉)？――は(💃)あ、日本画の方の受持ち筒井春(🦖)江つついしゅ(🍮)ん(⛸)こう先生や(🛍)の(🧢)んで、常時じょ(🎀)うじお越しに(🦅)な(😃)る訳やのうて(🚌)、と(🍻)きどきやって(👿)来られて、何処どこが悪いやとか此処ここ(🦇)をこないせえ(👘)やとかい(🎇)わ(👦)れ(😪)ますの(🥖)んで、常は(🚉)生徒たちが勝手(🕹)にモ(🖇)デル見て画かい(♉)て(🖐)ますねん。校長先生(➕)いうの(🍫)ん(🍡)は(🍐)、随(🗽)意科の方に英(⛰)語あり(⛴)まして(💄)、それ教おせてなさ(👼)るの(🤚)んや(🕛)そうですけ(💉)ど、学士(🎈)でも何で(🎾)もあれしませんし、何(😱)処の学校出られたのんか、学歴やかいもろくろくない(🍴)ら(💮)しい人や(⏫)のんです。それ(⛷)は後に(🦏)なってから(🚑)分りまし(🔉)てんけど、教(🚲)育(🎃)家(🤬)い(📳)うよりは学(🚡)校(🍫)商売上手じ(⛩)ょう(🎮)ずな人やのんで、(🤢)つまり一種(🕝)のやり手(🤢)やの(📣)んで(👬)す(🏼)ねんな(🐭)あ。そういう校長さん(🚞)です(🆚)から絵(👞)エのこと(❤)なん(🌻)ぞ分る(🔩)はず(🕋)あれしませんし、(🖖)余計な嘴くち(👦)ば(🐓)し入(🐞)れ(🎎)る必(🕚)要(🏚)はないのん(🔖)です。それにまた、学科の方はたいが(🆔)い専門の先生たちに任しきりにしてめったに教室見廻ることや(🌁)か(⤴)いあ(🔠)れ(🧞)しません(㊗)のんに、その(🕔)時間に(😪)限ってわ(🍕)ざ(📍)わざやって来(🗯)られて(🧛)、わたしの絵(📻)エ何や彼かんやといいなさるのんですねん。「(⛲)へえ、(🍅)そうで(✈)すかなあ、あんたはこの(〰)絵エこの(🤸)モ(🐶)デルに似てるつも(🌠)り(🤵)なんですか」と、皮肉(✅)な口(🚮)調で(🐘)いわれました(🆘)も(🍏)んですさかい(👏)、こっ(✌)ちも(💿)空(⏮)惚そらとぼ(🗞)け(🗿)てやりま(😹)し(🐶)て、(❓)「はい、わたし絵(👱)エは(🥫)下手へ(💡)たです(🎑)から、似てえへ(👭)んかも分れしま(🤷)せんけど(🧞)、でも自分(🍾)では一(⏰)所懸命モデルの通りに写し(🐶)まし(🐽)たつもりで(🐍)す」い(🅱)いますと(😧)、「い(🏩)や、あ(🥚)んたは下手(👼)で(⛲)はありませ(📙)ん。なかなか上手に画か(🥕)けてます。しかしこの(➡)顔(🌕)は、(🍮)どうも誰ぞ(🕓)外の人に似てるように思われますね(🍬)」と(🤵)、また(⤴)そない(🍨)いい(🍋)なさ(🔻)るのんです。「ああ、顔の(🥠)こ(🍣)とです(🚶)か(🔑)、顔はわたし(🐣)、自分の理(🌺)想にかなうよ(🚖)うに画い(💖)てみたのんです」いい(🔖)ま(🍆)すと、「ではあんたの理想いうの(⚓)は誰のことで(🗓)すか(🍦)」と、えらいひつこ(🚻)いですねん。そいからわたし(🤟)、「これは理想やの(🐌)んで(🐉)すから、別に誰ちゅう実(🏽)在の人間描えが(⛪)い(💯)た訳(🍍)では(😮)あれしません。観音さんの顔にふさわしいよう(👃)になるだけ清ら(✖)かな感じ持たした(🥒)のんです(🏛)が、(🍅)そ(🆒)いではいきませんですやろ(🔔)か。顔までモデルに似ささんと悪(🐃)いのんですやろか」いいま(🛁)してん。すると、「あ(🏁)ん(Ⓜ)たはたい(🖍)そうむずか(🚊)しい理窟り(🛠)く(🚪)ついいなさ(🐉)る。しかし理想通りのもんが(📤)思いのまま(❄)に画ける(⛺)よう(🎋)やったら、此の学校い絵エ習いに(💆)来るには及ばん。理想通りに画かれな(🌏)いか(🥀)らこそモ(😚)デルについて写(🐬)生するのんではありませんか。自分(🐔)勝手の絵エ(🛂)画くくらいな(📘)ら(🗽)モデル使う必要あれしません(🕹)。ましてこの観音さんがモデル以外の或る実在の人(⚫)間に似てるとしたら、あ(🐤)んたの理想い(🧡)うもん(🤨)も甚はなはだ不(🚞)真面(🌡)目ふ(💑)まじ(🤙)めに(🐯)思えま(⛱)すね」(⏮)いわれ(⏺)る(🍸)のんで、「わた(😫)しちょっとも不真(🎳)面(🔧)目(🛶)とちが(💃)います。仮にこ(🅱)の顔誰ぞに似てて(👳)も、(🚞)その人の顔観音さんの感じ出すのに適(🙀)してました(🔓)ら(📽)、それ写しても芸術的に(☔)疚やましい(🔃)ことない思い(🈳)ます」いい(⏬)ますと、「いや、それがいか(🦕)んのんです。まだ(😁)あんたは一人前の芸術家(🔪)では(🕳)ありません。あんたがその人の(🔸)顔清(💞)ら(🍧)かであ(👒)ると(😤)感じられて(⚡)も、万人がそう(🍮)感じるかど(⏬)うか(📞)、(🚞)そ(😒)れが問(🙀)題で(➡)す。そういうことからとかく誤解が(😽)起るのんです」いう(🥔)訳ですねん。「へえ誤解(🗨)て、どんな誤(⚡)解起ります(🔷)かしらん？　ぜんたい似てる(⏰)似て(🚁)るいうて、誰に似て(🎒)るのんですか、どう(🎬)ぞいうて下(🏰)さ(👸)い」いうてやり(⏪)ましたら、ちょっとどぎまぎして(🤜)、(🌌)「(🙆)あんたは強情な人(🕔)ですねえ(🏬)」(☔)いわれて(🌑)、そ(🛄)んなり校(🌩)長先生は黙(🌟)ってしまいはり(📥)まし(🌿)た。わた(🏂)し(🕴)そ(🦉)の時(📘)は校長さ(🎮)んやり(👛)込め(🎌)てやったの(🛀)ん(😱)で、喧嘩けん(🕹)かに勝っ(🌐)たよう(📑)な気イして、えらい痛快でしてん(🛳)わ。けど大勢の生徒(🕒)たちの前(💎)で議(🌍)論(🦇)したもんで(⛓)すよって、えらい評(🖊)判になってしも(💡)て(🧥)、間ものう(⛸)けったいな噂(⬆)うわさ(😟)ひ(🎼)ろまるよう(🎨)になりまし(🛁)てん。つまりわた(❌)し(🦄)が光子さんに対して同性愛(🐱)捧ささげてる、光子さん(🐋)と私とが怪(⛓)しいいいますね(🔼)ん(🎉)。――それが前にもいい(🐅)ました(🕯)ように(🙄)、まだその時分は光子さんと物(🚎)いう(🎊)た(🕺)こともなか(🎄)ったほ(🎺)どでしたさかい、出鱈目でたらめも出鱈目、ひ(⏱)どい※(「(🔞)言＋(🧑)墟のつくり」、第4水(🎲)準2-88-74)うそやの(❎)ん(❤)です。尤もっともわた(♈)しは、うすうすみん(📝)なが蔭口か(🍻)げぐちいうている(⛷)こと(🕞)ぐ(🐚)らい感(☕)づいて(🛀)ま(👗)したも(👖)ん(🎴)の(⛷)、(⛓)そ(🧕)れがそないに騒が(🥋)れてよ(🐐)うとは夢にも(🥒)知りませ(🏓)なんだ(🐿)。何な(🎼)ん(🏫)せ身イ(🕎)に覚えないこと(🗃)やの(🎌)ん(🕓)です(🛶)から、何いわれても平気な(🏥)もんで、(🥠)まあ、世間の人いうたらた(📴)い(🚱)がいええ加減なことをいい触らすも(😽)んや。附き合うてもいえ(🈳)へん人同士怪しいやな(🧚)んて、なんぼ(🎭)作りごとに(🧜)したかてようまあそ(🕍)ん(🐷)な※(「言＋(🧔)墟のつく(🤾)り」、第4水準2-88-74)ばっかりいえたもんや思(🛄)おも(📐)て、あんまり馬鹿々々(🍭)し(🐢)いて腹も立てしませなんだ。ただ心(🈳)配になりましたのんは(🔗)、わたしは(🌺)そいで(👯)かめしま(🈲)せんけ(📽)ど、光子さん(💫)の方はど(♟)う思てなさるやら、さぞかしえらい(🕟)係り合いになって迷惑してはるに(🚑)違いない思いました(🏖)ら(😏)、(🐗)そ(📵)い(🎹)からはこう、学(🏄)校(🐔)の往(🚲)い(🥦)き復(🐷)か(🏇)いりなぞ(📹)に出遭であ(🛤)うこ(🍒)と(🔞)ありましても(🍚)、何(🚚)や気イさ(🏖)して、前みたいに顔しげしげと見守(🅰)ること出来し(🍸)ませなんだ。そ(💗)うかい(🦓)うて、思(👚)い切りようこっ(😥)ちから話しかけて、あ(🐏)やま(⛱)る(🕸)いう(🥍)よ(🐽)うなことも、―(🆘)―それがかい(👞)ってけっ(👱)たい(🚿)なことになりますし、なお(🕉)さら迷(🚴)惑し(🛏)なさる(⌚)か(🌪)も(🌷)分れしませ(🥍)んの(🚼)んで、(📙)そない(🤹)する訳にもい(🥜)けし(🍛)ません(🌫)。そんでわ(🕎)た(🚃)し光子(🚍)さん(🍵)に出遇(🍢)であいますと、(🍾)出来(🎼)る(😩)だ(🍂)けあやまる(🖋)心持(💯)外に現わす(✂)ようにして、小ちいそうになって(📳)、下向いて、こ(🤴)そこ(😂)そ逃げるよ(🌄)うに傍そば(🤘)通(🎫)り抜けま(⏫)し(🈵)たが、(💉)そな(⛵)いしながらも、先(🤙)様さきさん怒おこ(💽)ってはれへんや(🛋)ろか、どんな(❌)眼つ(🏋)きしてはるか、やっぱり気がか(🛶)り(🕢)やもん(👬)で(⬆)すから(🔈)、擦すれち(🛤)が(👆)う拍子にそう(💂)ッと顔色うか(🍫)ご(💥)うた(🛵)りしまし(🐉)た。と(🥠)こ(🤖)ろが光(🚻)子(👀)さんの様子前とちょ(👞)っと(🚰)も(🎋)変(🤸)ったようなと(😃)このう(😮)て、別にこっちを不(🧤)愉快に思て(🍁)な(💽)さる風にも見えしま(📏)せん(❤)。あ(🏷)、そ(🚗)う(🤼)そ(📍)う、此処ここに写真持って来(📙)ま(⏮)したよって、これ(🏄)見て下さいませ。これは揃そ(🎒)ろいの(😱)着物出(🥌)来(🌒)ました(🍷)とき(👒)二人で記念に撮とりまし(🎺)たのんで(🖤)、新(🌑)聞(🏺)にも出たこ(🌺)とある(🕗)問題の写真や(🚁)の(🏐)んです。これでもお分りになるよう(⏭)に(🗨)、(⏩)こう(😀)して並んでました(🦐)ら、わたしが引(🎫)き(📂)立て(🐰)役勤めてる形で、光子さんは船場あた(🖱)りの娘(🕶)さ(💭)んの(🥛)中でも(🙄)ちょ(🎂)っと飛びきりの(🍤)器(📌)量やのんです。（作(🌞)者註、写真(📵)を見ると、お揃いの着(✝)物とい(🛅)うのは如何いか(🥀)に(💶)も上方かみがた好み(😚)の(🍪)ケ(🎺)バケバしい色彩のもの(🚅)らしい。柿内未亡人は束髪そくはつ、光子は島田(🌔)し(🚮)まだに結っているが、大阪風の(🤖)町娘の姿のうちにも(🥫)、その眼が非常(🧠)に情(💐)熱的で、潤うるお(⏯)いに富んでいる。一(🎆)と口(🎂)にいえば(📫)、恋愛の天才家と(🍝)いったような気魄き(🏄)はく(🏞)に充みち(🚜)た、魅力(🤸)の(😿)ある眼つきである(💲)。た(☕)しか(🔖)に美貌びぼ(🏬)うの持主には違い(🙎)なく、(🌎)自分は引き立て役だ(🍽)という未亡(🏆)人の(🌥)言は必ずし(🔑)も謙遜けんそん(👚)では(🏈)ないが、こ(👝)の点(👼)が果して楊柳観(🧔)音(🤬)の尊(🍆)容に(💡)適するかど(🏌)うかは疑問である。）先生はこんな顔(👐)だちどない(📪)お考(💛)えになりますか(🍒)？　日本(🏯)髪よう似(💚)合(📵)うてますや(🦀)ろ？――はあ(🎩)、(🐹)お(🔩)母様かあさん日本髪(💒)好きやと(❔)か(📮)いうことで、ときど(🚭)き結い(🕓)やはりまして、学校い(🧔)もそ(🌄)の頭で来やはりましてん。―(🧖)―何せそんな学(🐭)校で(📻)すから、制服なん(🐠)ぞあれしませんし、日本髪の着流(⬇)しでも何でも(🍭)かめしませんのんですから、わたしなんか袴はかま穿はいて行いたことあれし(🔬)ませなんだ。光子さ(🙀)んも、たまに洋(🏔)服(🕗)着なさることあ(🐢)りま(🤺)してんけど(🗒)、(🌔)和服(✳)の時はいつでも着流(🚗)しでしてん(🍄)。この写(🔑)真(🔔)では髪のせえで私より三つぐ(🚠)らい若(🥂)うに見えてますけど、(🗂)ほんまは(👇)一つ歳とし(🔻)下の二十(📦)三、(🚀)――生きておられ(🤓)たら今年(🍾)二(🅿)十(🏔)四ですねん。し(🖋)かし光子さんの方が(🤕)一、二(🔸)寸(💝)せえ高(😛)いでしたし、それに綺(🔽)麗きれい(🌘)な人いうもん(🏠)は(🚘)、自分では器(😁)量鼻に(📑)か(🈯)けへん(😒)つも(㊗)りでも、(💆)やっぱり(🌁)何(👛)とのう(🎊)自信のあ(⏺)る(♒)様子態度(🏅)に(⬆)現わ(🤗)れるもん(🍓)ですやろか、そ(🙂)れと(📐)も(🧙)こ(⬅)っちに(👗)引け目あり(🖨)ま(🌨)す(😐)と(🐴)そない見えますのんですやろか(🏟)、その後親しいに(🤠)なりましてからでも、歳からいうとわた(🔪)しの方(🎲)が(🆙)姉さ(🐀)んで(🎑)ありながら、い(🕦)つでも(⏫)妹(✂)みたいな気イしてまして(😯)ん。

A「(😩)今晩はア(🐯)」

A「高えな(🦒)あ！」

A彼女は膝頭(🌦)を揉(🚲)も(🙅)んで見せた。

A「沢山ならあ(🤺)たしの方を(⚪)お向きなさいよ、そ(👾)んな(🚈)、一(🐛)人だけ(⛅)仲間外れをしてい(🎸)るなん(🧀)て妙じ(👦)ゃないの(💯)」