「次郎ちゃ(🗯)ん(🥚)、(🍲)何してん(🔜)だい(🕉)。」
次郎は、しかし、彼らが興奮すればす(🎓)る(🐞)ほど、淋しくな(⛩)った。彼(bǐ(⛳) )は、間もなく(👗)、自(🔧)(zì )分(fèn )の(🌒)思い(🗺)つき(🦎)を後悔した。そ(🗡)んて、(🚻)仲間が石(👮)投げ(🔶)に夢中になっている間(🐀)に、一人でこ(🔊)っそり校番(🍿)(fān )室に這(zhè )入(rù )りこんで(📨)、昨(zuó(😆) )日(❓)(rì(❎) )お浜が腰をおろし(📒)ていたあたりに、悄(🎶)然と腰をおろし(📏)た。
お祖(zǔ )父(🐪)さ(🚞)んは、あ(❓)る日(🕖)(rì(🐜) )ふと(🍌)そう言(🛰)って、み(🔡)んなの顔(yá )を一わた(🦊)り見ま(🚬)わ(🉑)し(🛡)た。みんなは、(😪)顔を見合わせたき(🎽)り(📓)默ってい(🔨)た。するとお祖母さんが、
そのうちに学年が変(biàn )っ(🔳)て、彼(🚵)は四(sì )年(♐)に(🚽)進級(🐚)した(🈲)。そして、新しい校舎からは、木の香(🎮)がそろそろとうせていった。同時に、お浜(😆)たちに(🤽)関するいろ(🥤)いろの記(🎩)憶(🤽)も、次第に彼(bǐ(🧜) )の(🍵)頭(🍂)の(🛥)中でぼ(👦)やけはじめた(💱)。
「馬(🤗)鹿野(🕐)郎(lá(⏬)ng )、何をしやが(⏲)るんだ(🌟)い。」
「(😷)わあ(😪)っ!」
が、(🥕)それもほんの暫くだった。足に(✈)さ(🥃)わる畳の冷え(🍢)が、また彼を(🧕)現実の世界に(📫)引き(🚛)もど(🐋)した。彼は(🈂)自分(🕔)が現(xiàn )在何(📶)処にいるか(💕)をはっきり意(yì(📦) )識(🥄)すると(🌌)、淋しさと腹(🗒)(fù(🌖) )立たしさとのために、(⏸)じ(📂)っとし(🏝)て(🐨)は(🌊)い(🏺)られなくなって、(🎤)ごろごろと畳の上にころがり始めた。
次郎は、これまで自分(🚯)(fèn )にも(🖕)経(🐨)験のあ(⏰)る遊(yóu )び(♐)では(🕤)あったが、首(🗃)だけにな(⛩)った蝗が(💣)、いく(🌶)つもいく(🔒)つ(📩)も、(🏸)二人の着物(🌋)の襟にくっ(📍)ついているのを見ると、あまりい(💬)い気持(chí )はし(👝)なかった。生(🤧)物いきもの(🐼)の(🐄)命を取ることが、このご(💾)ろの彼(bǐ )の気(📴)持に、(🌿)何(hé )となくぴったりし(📋)なくなっていたの(♋)で(🦍)ある。
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