(今(🐀)(jīn )に、僕だって、……)
「どうして? い(🦊)いじゃないか、ち(💺)っ(🍇)とも恥(chǐ )ずか(👟)しい(👭)ことなんか(🤹)ないんだ(➖)もの。」(🎲)
「あるとも。われわれは(🏜)もっと(🚵)堂々たるところを見せてやるさ。少くと(🕚)も(📎)、狐(⛅)(hú )の奴(🆔)みたいな、(🏂)へまは(🛣)や(🌇)らんよ。あ(🥕)いつ(🔍)、自(📗)(zì )分からわなに飛(😒)びこ(🌒)んだようなもの(🍬)だからね(🙃)。」
乳母のお浜には、次(🤶)郎は、それからも、(🐉)た(🍜)び(💷)たび手紙(💋)を出した。返事には、いつも(💈)きまって、一番(📼)になれとか、偉(🍦)い人になれとかいう(⌚)よ(❄)う(⌛)なこと(✍)が書(👨)(shū )いてあり、また、それとなく、今(🕢)度(📑)の(😏)母との折(🐅)合いがうまく(🏚)行っているかどうかを(❤)、知(🐿)りたいよ(🌬)うな文句が(🐩)つらねてあ(📄)った(😢)。次郎は、(📩)しかし、そ(🏳)のいず(🔐)れにも(🌦)、た(🛫)いして心を(🤑)動か(🔢)さな(🍾)か(🆚)った。彼(📟)は、そう(🏦)した手紙によって、お浜の自(👢)分に対す(🛷)る愛(à(🌔)i )情を十(shí )分(fèn )に味(🗺)わいな(🐵)が(🚤)らも、すでに一段(duàn )と高いとこ(🦉)ろ(😽)に(🐍)立(lì )って、その中(🐴)(zhōng )の(🍆)文句(🎯)の意味を読もうとする気持(🖍)にな(📶)っていた。それ(🏥)はちょう(🍴)ど、(🍟)多(duō )くの(🔕)大学生が故郷の母(mǔ )か(🖥)ら(👗)来(📧)る訓(🦓)戒の手紙を読む時の気(🏺)持と、同じようなものであったらしい。
「なるほど、そいつは(⛹)名案(àn )だ(🚵)。そ(🌔)んな工(gōng )合にやると(💫)、五年生(shēng )に対して自然(rá(🌐)n )四年(⚡)生(🔄)(shēng )の(✋)権威を示すこ(🖖)と(❣)も出来(lái )るわけだ。」
肩(💇)や腿もものへんに二(💻)三ヵ所(suǒ )鈍(dùn )痛どんつうが感じられ出したが(🤼)、次郎はほ(🧀)とんどそれを気(🚝)にしなかった。彼が最も気(🤡)にしたのは、頬がは(🐗)れ(✨)ぼったく感ずることだ(🖥)っ(🌔)た(㊙)が、(🚜)手(shǒ(🌺)u )でさ(🎴)わってみ(🚷)ると、さ(🕴)ほどでもないらしい(✴)ので(❎)安心した(🐏)。
と(🦕)、次(cì )郎(👪)は(🛹)大沢を(😺)さげすむように見て、
((🥝)二人(rén )は、自分のことを(😁)、(🐺)もう(😒)何(🏞)か話しあったにちがい(📞)ない。)(⚾)
「うむ、わかって(📬)るよ。」
「(🖌)する(👡)と、あ(👐)いつ(🍗)らにぺこぺこす(⚪)る方(fāng )がい(🚜)いんですか。」
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